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INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS
                                                                                             3er AÑO ESPECIALIDAD MATEMÁTICA
               ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTROS                                                                                                                                                Lic. Fernando Apaza Quispe
                                VILLA AROMA





                                                       DIARIO DE AULA

                   Unidad Educativa: “EDEN”                          Año de Esc.: 4to “B” de Secundaria Comunitaria Productiva
                   Nivel: Secundario                                        Área: Matemática
                   Sesión: 1ra y 2da                                        Fecha: 25 de Agosto de 2017
                   Contenido: Sistema de ecuaciones lineales  Doc. Guía: Prof. Eduardo Mercado Telleria


                              DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD                       ANALISIS E INTERPRETACIÓN

               En esta clase del día de hoy en primera parte realice el  Revisión de prácticas.
               respectivo revisión de las practicas que había dejado la
               anterior  clase  que  era  sobre  sistema  de  ecuaciones  La mayoría no hizo sus prácticas.
               lineales,  en  lo  que  pude  notar  que  los  estudiantes  no
               hacen  sus  prácticas  bueno  en  su  gran  mayoría  no  lo  Docente guía intervino.
               hicieron.
                                                                         Continuación del tema que se estaba
               Una  vez  terminando  la  revisión  el  docente  guía  me  llevando.
               aconsejó que le diera otra oportunidad de presentar sus
               prácticas para la otra clase y que si no presentaban el se  Estudiantes salieron a la pizarra.
               iba  encargar de darles  una  citación  para  balar  con  sus
               papas.

               Empecé con la continuación del tema.

               Los estudiantes están atendiendo.

               Les  hago  salir  a  la  pizarra  para  que  tengan  un
               aprendizaje mejor.

               Terminó la hora y me despido de los estudiantes.






                                 ………………………………..                                                             ……………………………
                                      PRACTICANTE                                                                       DIRECTOR












               DOC. EN FORMACIÓN DE MATEMÁTICA HUALLPA ANASTACIO                                                                                                                      IEPC – PEC, GESTIÓN ACADÉMICA -  2017
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