Page 284 - merit 43- july 2022

‫على ال ِّشعرية العربية المُعاصرة في‬ ‫العـدد ‪43‬‬ ‫‪282‬‬
‫المستقبل القريب‪ ،‬خصو ًصا على‬
‫الأجيال الجديدة‪ ،‬أما الماضون‪،‬‬ ‫يوليو ‪٢٠٢2‬‬ ‫أعمال ذات نفس شعري كتاب ٍّي‬
‫فهم لا يملكون‪ ،‬في أغلبهم الجرأة‬ ‫ملحم ٍّي ُمر َّكب‪ ،‬أو هي نص كتاب‪،‬‬
‫للتخلُّص من عبء المدرسة‬ ‫الدارسين والباحثين في الكتاب‬
‫والجامعة‪ ،‬وما ساد من نقد‬ ‫الجماعي‪« ‬النهار الآتي»‪ ،‬ورفعت‬ ‫لذلك اعتبر ُتها عم ًل شعر ًّيا‪،‬‬
‫وشعر‪.‬‬ ‫نفسه اعتبرها دراسة استثنائية‪،‬‬ ‫بالمعنى الذي كان س َّمى به رامبو‬
‫لأنها خرجت عن سياق الدراسات‬
‫مشروعك‪« ‬حداثة‬ ‫المنشورة في الكتاب‪ .‬فنحن نلتقي‬ ‫حلمه بكتابة هذا العمل‪ ،‬وهو‬
‫الكتابة»‪ ‬لماذا لم يجد‬ ‫«كتاب الزنجي»‪ ،‬وغيره من‬
‫له صدى في المشرق‪ ،‬في‬ ‫في نفس التو ُّجه الشعري‪ ،‬وهو‬ ‫ال ُّشعراء والروائيين الذين رغبوا‬
‫الخليج العربي تحدي ًدا‪،‬‬ ‫واحد من هذه القلة التي تحدث ُت‬ ‫في كتابة العمل‪ ،‬وسعوا إليه‪.‬‬

‫ما تفسيرك؟‬ ‫عنها في العالم العربي‪ ،‬وبينهم‬ ‫حداثة الكتابة كما قاربتها‬
‫قاسم ح َّداد‪ ،‬وسليم بركات وعبد‬ ‫في أعمال ك ٍّل من‪ :‬قاسم‬
‫لا أعرف بناء على أي مع ًطى‬ ‫حداد‪ ،‬محمد بنيس‪،‬‬
‫حكمت بهذا الحكم‪ ،‬عل ًما أن‬ ‫المنعم رمضان‪ .‬محمد بنيس‪،‬‬
‫الكتاب صدر في طبعتين‪ ،‬والثالثة‬ ‫ذهب إلى هذا المعنى في عمل واحد‬ ‫سليم بركات‪ ،‬عبد المنعم‬
‫في الطريق‪ ،‬ما يعني أنه وصل‬ ‫رمضان‪ .‬ألم تكن التجربة‬
‫إلى أكثر من مكان عربي‪ ،‬و ُق ِر َأ‬ ‫هو‪« ‬ورقة البهاء»‪ ،‬غير هذا هو‬
‫على نطاق واسع‪ .‬ربما طبيعة‬ ‫شيء آخر‪ ،‬لا داعي لوضعه في‬ ‫الشعرية للشاعر رفعت‬
‫الإشكالية التي يطرحها‪ ،‬وخلخلته‬ ‫سلام ‪-‬حسب الشرط‬
‫للمفاهيم‪ ،‬وبينها مفهوم‪« ‬القص‬ ‫سياق العمل الشعر ِّي‪.‬‬ ‫ال َّنظري الذي ذهبت‬
‫يدة»‪ ‬و‪« ‬البيت»‪ ‬و»الوزن»‪ ‬كدا ٍّل‬ ‫ربما في هذا العمل‪ ،‬لم يكن يسعف‬
‫شعري‪ ،‬وغيرها‪ ،‬ما أربك بعض‬ ‫إليه‪ -‬هي التنزيل الأمثل‬
‫هؤلاء ممن ذكرتهم‪ ،‬لأنه من‬ ‫توسيع عدد ال ُشعراء‪ ،‬رفعت‬ ‫لما ذهبت إليه؟ لماذا ظ َّل‬
‫الصعب التخ ِّل عن‬ ‫سلام‪ ،‬كنت‪ ،‬دائ ًما‪ ،‬أعتبره بين‬ ‫رفعت خارج سياق هذا‬
‫المُسلَّمات والثوابت‬ ‫هؤلاء الذين تكلمت عنهم‪ ،‬وبينهم‬
‫بسهولة‪ .‬لاحظ‬ ‫البحث؟‬
‫محمد السرغيني‪ ،‬وعبد الله‬
‫معي‪ ،‬رغم‬ ‫زريقة‪ ،‬ممن يميلون إلى مفهوم‬ ‫كتبت عن رفعت سلام دراسة‬
‫التناقض بل الخلل‬ ‫العمل ال ِّشعري‪ .‬وس ُتلاحظ اليوم‪،‬‬ ‫مهمة حظيت باهتمام عدد من‬
‫عد ًدا من الأعمال شرعت تظهر‬
‫الكبير في ترجمة‬ ‫بهذا المعنى‪ ،‬في المغرب وخارجه‪،‬‬
‫‪poéme en‬‬ ‫النص الكتاب‪ ،‬أو العمل الشعري‪،‬‬
‫وهذا شيء جيد‪ ،‬وسيكون له أثر‬
‫‪ prose‬بقصيدة‬
‫النثر‪ ،‬فلا أحد‬
‫اعترف بالخلل‪،‬‬

‫و ُك ُتب ودراسات‬
‫ما تزال تصدر‬
‫بهذه الترجمة‬