Page 273 - merit 42 jun 2022
P. 273

‫‪271‬‬  ‫ثقافات وفنون‬

     ‫كتب‬

              ‫مصطفي جاد‬                        ‫السعدية عزيزي‬                                          ‫المؤلف‪.‬‬
                                                                                 ‫‪ -‬المطلب الثاني‪ :‬مكونات المكنز‬
                ‫الهوامش‪:‬‬                  ‫المشتغلين بحقل التراث الشعبي‬
                                             ‫قاعدة بيانات مهمة لا بد من‬                           ‫ومضامينه‪.‬‬
    ‫‪ -‬أستاذ باحث بسلك الدكتوراة‪،‬‬                                              ‫‪ -‬المطلب الثالث‪ :‬المميزات الرئيسة‬
     ‫مختبر اللغات والآداب والفنون‪،‬‬     ‫الاشتغال عليها وتطويرها‪،‬لأهميتها‬
                                             ‫البالغة في تحليل واسترجاع‬                 ‫لمكنز الفولكلور المصري‪.‬‬
         ‫جامعة ابن طفيل القنيطرة‪.‬‬                                                     ‫‪ -‬المطلب الرابع‪ :‬الثغرات‬
   ‫‪ -2‬مكنز التراث الشعبي المغربي‪،‬‬      ‫وتكشيف وتوثيق عناصر المأثورات‬
                                        ‫الشعبية الوطنية‪ ،‬المتميزة بالغزارة‬                        ‫والسلبيات‪.‬‬
    ‫إعداد الدكتورة السعدية عزيزي‬      ‫في الكم والكيف‪ .‬فبلدنا المغرب بتعدد‬        ‫ج‪ -‬المصطلحات والواصفات‪:‬‬
‫والأستاذين سعيد أيت زهرة وطارق‬
‫المالكي‪ ،‬الناشر جمعية وادي الحجاج‬          ‫مناطقه وجهاته‪ ،‬وكثرة عاداته‬                ‫تضمن جسم المكنز قائمة‬
‫للثقافة والتنمية‪ ،‬مطبعة دار القرويين‬       ‫وتقاليده وخصائصه ومميزاته‬          ‫المصطلحات والواصفات التي غطت‬
                                      ‫الثقافية الشعبية‪ ،‬لا يسع إرثه الثقافي‬
                     ‫‪ ،2008‬ص‪.9‬‬            ‫المتنوع إلا نظام معلوماتي مقنن‬         ‫خمسة أقسام كبرى من التراث‬
          ‫‪ -3‬نفس المرجع‪ ،‬ص‪.20‬‬          ‫ومصنف‪ ،‬وهذا بالضبط ما يضمنه‬             ‫الشعبي المغربي ونسوقها كالآتي‪:‬‬
                                          ‫هذا المكنز‪ ،‬ورغم المجهود الكبير‬
            ‫‪ -4‬نفس المرجع‪ ،‬ص‪.8‬‬         ‫المبذول في إنجازه لا بد من تضافر‬         ‫‪ -1‬المعتقدات والمعارف الشعبية‪:‬‬
          ‫‪ -5‬نفس المرجع‪ ،‬ص‪.29‬‬          ‫الجهود لإغنائه وتمحيصه وتجريبه‬             ‫الأنطولوجيا الشعبية‪ .‬الأولياء‬
          ‫‪ -6‬نفس المرجع‪ ،‬ص‪.34‬‬         ‫في عمليات التكشيف والاستخلاص‪،‬‬                 ‫والربيون‪ .‬الكائنات الغيبية‪.‬‬
          ‫‪ -7‬نفس المرجع‪ ،‬ص‪.35‬‬         ‫وذلك لتجلو الكثير من الحقائق التي‬
          ‫‪ -8‬نفس المرجع‪ ،‬ص‪.39‬‬            ‫تحتاج إلى إبراز ودراسة‪ ،‬ولإلقاء‬       ‫الزمن‪ .‬المكان‪ .‬الأطعمة‪ .‬والعلاقات‬
     ‫‪ -9‬نفس المرجع‪ ،‬ص‪.44 -43‬‬           ‫الأضواء على بعض النواحي التي لم‬                              ‫التجارية‪.‬‬
     ‫‪ -10‬نفس المرجع‪ ،‬ص‪.62 -61‬‬           ‫يتح لها أن تكشف وتدرس‪ ،‬وتقدم‬
          ‫‪ -11‬نفس المرجع‪ ،‬ص‪.67‬‬           ‫للباحثين والمهتمين في إطار مقنن‬      ‫‪ -2‬العادات والتقاليد‪ .‬عادات دورة‬
                                                                                   ‫الحياة‪ .‬عادات الولادة‪ .‬عادات‬
                                            ‫ومنهجي يواكب روح العصر‬                 ‫الصفر‪ .‬عادات البلوغ‪ .‬عادات‬

                                                                             ‫الزواج‪ .‬عادات الموت‪ .‬عادات الأعياد‬
                                                                             ‫والمناسبات‪ .‬عادات الفصول‪ .‬عادات‬

                                                                                  ‫المعيشة اليومية‪ .‬عادات الزينة‬
                                                                                  ‫والنطيب‪ .‬السلوكيات والآداب‪.‬‬
                                                                             ‫‪ -3‬الأدب الشعبي‪ :‬الشعر الشعبي‪.‬‬
                                                                             ‫الأمثال الشعبية‪ .‬الأحاجي الشعبية‪.‬‬

                                                                                             ‫والنكت الشعبية‪.‬‬
                                                                                  ‫‪ -4‬الفنون الشعبية‪ :‬الموسيقى‬
                                                                               ‫الشعبية‪ .‬الرقص الشعبي‪ .‬الألعاب‬
                                                                             ‫الشعبية والتسلية‪ .‬الدراما الشعبية‪.‬‬

                                                                                               ‫الطبخ الشعبي‪.‬‬
                                                                              ‫‪ -5‬الثقافة المادية‪ :‬اللباس والأزياء‪.‬‬
                                                                             ‫الحلي الشعبية‪ .‬المتاحف‪ .‬المهرجانات‪.‬‬

                                                                                ‫الطب الشعبي‪ .‬الحرف الشعبية‪.‬‬
                                                                                                ‫المهن الشعبة‪.‬‬
                                                                                                  ‫‪ -‬الفهرس‪.‬‬

                                                                               ‫وفي الختام نود أن نشكر القائمين‬
                                                                                ‫عل إنجاز هذا العمال الجبار الذي‬
                                                                                 ‫ملأ بحق الفراغ الذي تعاني منه‬

                                                                                    ‫المكتبات المغربية‪ ،‬وأتاح أمام‬
   268   269   270   271   272   273   274   275   276   277   278