Page 152 - Kelas_05_SD_Tematik_1_Benda-benda_di_Lingkungan_Sekitar_Guru_Neat
P. 152
Pembelajaran 1
Pemetaan Indikator Pembelajaran
Bahasa Indonesia IPA
Kompetensi Dasar: Kompetensi Dasar:
3.4 Menggali informasi dari teks pantun dan syair tentang 3.4 Mengidentifikasi perubahan yang terjadi di alam,
bencana alam serta kehidupan berbangsa dan hubungannya dengan penggunaan sumber daya
bernegara dengan bantuan guru dan teman dalam alam, dan pengaruh kegiatan manusia terhadap
bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan keseimbangan lingkungan sekitar
memilah kosakata baku • Mengenal permasalahan akibat terganggunya
• Mengidentifikasi ciri-ciri pantun dan syair keseimbangan akibat ulah manusia
• Mengidentifikasi persamaan dan perbedaan pantun 4.7 Menyajikan hasil laporan tentang permasalahan
dan syair akibat terganggunya keseimbangan alam akibat ulah
4.4 Melantunkan dan menyajikan teks pantun dan syair manusia, serta memprediksi apa yang akan terjadi
tentang bencana alam serta kehidupan berbangsa dan jika permasalahan tersebut tidak diatasi
bernegara secara mandiri dalam bahasa Indonesia • Mengidetifikasi permasalahan akibat terganggunya
lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata keseimbangan akibat ulah manusia
baku
• Menceritakan ciri-ciri pantun dan syair
• Menceritakan persamaan dan perbedaan pantun dan
syair
Subtema 3
Manusia dan
Lingkungan
1
Matematika
Kompetensi Dasar:
3.2 Memahami berbagai bentuk pecahan
(pecahan biasa, campuran, desimal dan
persen) dan dapat mengubah bilangan
pecahan menjadi bilangan desimal, serta
melakukan perkailan dan pembagian
• Mengenal operasi pengurangan dan
penjumlahan dua pecahan
4.1 Mengurai sebuah pecahan sebagai hasil
penjumlahan, pengurangan, perkalian,
dan pembagian dua buah pecahan yang
dinyatakan dalam desimal dan persen
dengan berbagai kemungkinan jawaban
• Melakukan operasi pengurangan dan
penjumlahan dua pecahan
144 Buku Guru Kelas V SD/MI