Page 23 - Kelas_05_SD_Tematik_1_Benda-benda_di_Lingkungan_Sekitar_Guru_Neat

Ayo Berlatih
1. Tentukan persentasenya.
Ayo Renungkan a. 30 manik-manik dari 75 manik-manik rusak
b. 35 mangga dari 50 buah busuk
2. Kemarin ayah memetik 3 tandan pisang yang semuanya masih mentah. Jumlah
pisang seluruhnya sebanyak 150 buah. Setelah dua hari 51 buah pisang sudah
menguning. Berapa persen pisang yang sudah menguning?
3. Seorang penjual buah anggur membawa 24 kg buah anggur merah dan 36 kg
buah anggur hijau. Berapa persen berat tiap-tiap anggur terhadap berat buah
anggur seluruhnya?
4. Harga celana pendek yang tertera pada label Rp40.000. Riko membeli
celana pendek tersebut dan mendapat potongan harga Rp12.000. Berapakah
persentase potongan harga tersebut?
Langkah-Langkah Pembelajaran : 5. Sebuah toko buku memberikan diskon 10% setiap pembelian sebuah buku. Rita
membeli buku yang harganya Rp40.000. Berapa rupiah diskon yang didapat
Rita?
• Siswa mengisi tabel mengenai kompetensi yang Ayo Renungkan
Kamu telah selesai melakukan pembelajaran, tuliskan tingkat pencapaianmu
terhadap materi-materi yang telah kamu pelajari!
sudah dipelajari, berkaitan dengan perubahan Tuliskan pada tabel berikut! Tingkat Pencapaian Tindak Lanjut
No.
Materi
1. Mengidentifikasi perubahan
pada alam
alam dan perubahan wujud benda 2. Menggali informasi dari teks
berkaitan dengan perubahan
wujud benda
3. Menggali tentang pecahan
dan persen
Kerja Sama dengan Orang Tua
Siswa dengan bantuan orang tua menyebutkan contoh-contoh perubahan wujud
benda yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari
14 Buku Siswa SD/MI Kelas V
Catatan :
• Kegiatan ini merupakan media untuk mengukur seberapa banyak materi yang
sudah dipelajari dan dipahami siswa
• Pada aktivitas ini lebih ditekankan pada sikap siswa setelah mempelajari ma-
teri.

• Sebagai tindaklanjut dari kegiatan ini, guru dapat memberikan REMIDIAL dan
PENGAYAAN sesuai dengan tingkat pencapaian masing-masing siswa.

Hasil yang diharapkan :

• Siswa meningkatkan kegiatan belajarnya sesuai dengan tingkat pencapaian yang
dicapainya.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Ayo Berlatih
Langkah-Langkah Pembelajaran :
1. Tentukan persentasenya.
a. 30 manik-manik dari 75 manik-manik rusak
b. 35 mangga dari 50 buah busuk
• Dengan bantuan orang tuanya, siswa menyebutkan 2. Kemarin ayah memetik 3 tandan pisang yang semuanya masih mentah. Jumlah
pisang seluruhnya sebanyak 150 buah. Setelah dua hari 51 buah pisang sudah
menguning. Berapa persen pisang yang sudah menguning?
3. Seorang penjual buah anggur membawa 24 kg buah anggur merah dan 36 kg
contoh-contoh perubahan wujud benda yang terjadi buah anggur hijau. Berapa persen berat tiap-tiap anggur terhadap berat buah
anggur seluruhnya?
4. Harga celana pendek yang tertera pada label Rp40.000. Riko membeli
celana pendek tersebut dan mendapat potongan harga Rp12.000. Berapakah
persentase potongan harga tersebut?
,dalam kehidupan sehari-harinya 5. Sebuah toko buku memberikan diskon 10% setiap pembelian sebuah buku. Rita
membeli buku yang harganya Rp40.000. Berapa rupiah diskon yang didapat
Rita?
Hasil yang diharapkan : Ayo Renungkan
Kamu telah selesai melakukan pembelajaran, tuliskan tingkat pencapaianmu
terhadap materi-materi yang telah kamu pelajari!
• Menyebutkan contoh perubahan wujud benda Tuliskan pada tabel berikut! Tingkat Pencapaian Tindak Lanjut
No.
Materi
1. Mengidentifikasi perubahan
pada alam
Menggali informasi dari teks
• Rasa ingin tahu. berkaitan dengan perubahan
2.
wujud benda
3. Menggali tentang pecahan
dan persen
• Kerja sama. Kerja Sama dengan Orang Tua
Siswa dengan bantuan orang tua menyebutkan contoh-contoh perubahan wujud
benda yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari
• Keterampilan mengumpulkan dan mengolah data
14 Buku Siswa SD/MI Kelas V
atau informasi melalui kegiatan pengamatan
15
Tema 1 Subtema 1: Wujud Benda dan Cirinya 15
Jenis-jenis Pekerjaan