Page 32 - Kelas_05_SD_Tematik_1_Benda-benda_di_Lingkungan_Sekitar_Guru_Neat

Deskripsi Kegiatan :

• Pada kegiatan AYO, BERDISKUSI: Ayo Diskusikan
Bentuklah kelompok yang beranggotakan 4 orang.
Diskusikan mengenai sifat-sifat benda dan perubahan wujud benda.
- Siswa kemudian bekerja secara kelompok Tuliskan hasilnya pada tabel berikut!

Wujud
No.
Benda Sifat Benda Contoh Benda
beranggotakan 4 orang. 1 Padat - - Bentuk dan volume tetap meskipun berpindah - - Kursi
ruang
.............................
.............................................................
- ............................................................. - .............................
- Siswa mengamati beberapa jenis wujud benda 2 3 Cair
Gas
yang telah mereka ketahui. 1 No. Padat Wujud Benda Perubahan Wujud Benda Contoh Benda
2 Cair
- Siswa diminta berdiskusi dan menuliskan hasil 3 Gas
pemahaman mereka tentang wujud benda,
sifat benda dan memberikan contohnya, serta
perubahan wujud benda.
• Pada kegiatan EKSPLORASI: 18 Buku Siswa SD/MI Kelas V
- Siswa selanjutnya melakukan percobaan dengan
beberapa petunjuk aktivitas yang telah diberikan.
Siswa diperbolehkan bereksplorasi menggunakan bahan yang berbeda dan memberi
perlakuan yang berbeda.

- Siswa diminta mengamati proses dalam percobaan dan menulisnya dalam bentuk
suatu laporan.

- Siswa mempresentasikan hasil percobaan dan laporan mereka di depan kelas.

• Siswa diingatkan untuk bersikap hati-hati dan menjaga keselamatan diri dan teman-
temannya selama kegiatan berlangsung.

Hasil yang diharapkan :
Melalui kegiatan ini diharapkan:

• Siswa diharapkan timbul sikap rasa ingin tahu dan terampil mencari informasi serta
melakukan suatu pengamatan dan mencatat hasilnya secara sistematis.
• Siswa dapat bekerja sama dan berpikir secara saintifik dan dan sistematis dalam
melakukan percobaan secara bertahap dan proses pengamatan mereka.
• Siswa dapat mencari dan mencatat hasil temuan mereka dalam laporan hasil
percobaan dengan teliti dan sistematis.

• Gunakan rubrik “Tugas Percobaan dan Kerja kelompok” untuk mengukur pencapaian
kompetensi siswa

Deskrpsi Kegiatan : KEGIATAN MENALAR
• Siswa diminta untuk mengamati gambar dan pesan slogan dengan seksama

• Siswa kemudian membaca seksama beberapa tindakan atau perlakuan manusia di
lingkungannya.
• Siswa memilih dan menempatkan perlakuan yang sesuai di kolom yang disediakan
• Siswa diminta mendiskusikan dan menjelaskan akibat yang ditimbulkan dari perlakuan
tersebut dalam kolom yang telah disediakan.

24 Buku Guru Kelas V SD/MI