Page 29 - Kelas_05_SD_Tematik_1_Benda-benda_di_Lingkungan_Sekitar_Guru_Neat
P. 29

Subtema 1:
                   2                                              Wujud Benda dan Cirinya














              Tujuan Pembelajaran

              •  Dengan mengamati gambar serta menganalisis gambar dengan seksama siswa dapat
                  memahami tema yang akan dipelajari dengan teliti.

              •  Dengan mengamati gambar dengan seksama siswa dapat mengajukan pertanyaan
                  berkaitan dengan tema yang sedang dipelajari dengan cermat dan teliti.

              •  Dengan memperhatikan teks siswa memahami pentingnya pemanasan sebelum
                  memulai permainan atau olahraga inti dengan penuh sikap disiplin.

              •  Dengan  mempelajari  teknik  dasar  bermain  bola  basket  siswa  terampil  dalam
                  mempraktekan teknik dasar bermain bola basket dengan benar dan sportif.
              •  Dengan melakukan percobaan untuk menguji perubahan wujud benda dengan sistematis
                  dan penuh rasa ingin tahu siswa dapat mengetahui dan menjelaskan wujud dan sifat
                  benda serta perubahan wujudnya dengan pemikiran logis dengan cermat dan teliti.

              •  Dengan  melakukan  percobaan  secara  mandiri  siswa  dapat  membuat  laporan
                  pengamatan sederhana secara sistematis dan komunikatif.

              •  Siswa dapat mempresentasikan hasil laporan pengamatan dengan sikap percaya diri.
              •  Dengan membaca teks bacaan siswa dapat mengisi tabel isian kosa kata dan mencari
                  arti kata kosa kata baku dan tidak baku dengan teliti.

              •   Dengan membaca teks dengan seksama siswa dapat menuliskan kembali informasi
                  penting dari bacaan dan memberikan pendapat yang logis tentang teks bacaan yang
                  telah dibaca dengan sikap penuh percaya diri.

              •  Dengan melakukan studi literatur siswa dapat mengenal kerajinan khas topeng di
                  daerah masing-masing dan mencatat hasil penemuan mereka dengan sistematis,
                  sikap bangga dan mencintai karya seni sendiri.


              Media/ Alat Bantu Belajar
              Buku, materi pemanfaatan sumber daya alam dan usaha pelestariannya, manfaat gerak
              pemanasan sebelum berolahraga, wujud dan sifat benda serta perubahan wujudnya,
              teknik dasar brmain bola basket, melindungi sumber daya alam dari kerusakan, kerajian
              tradisional wayang golek, seni kerajinan, surat kabar dan majalah











                                                                                         21
                                                           Tema 1 Subtema 1: Wujud Benda dan Cirinya   21
                                                                Jenis-jenis Pekerjaan
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34