Page 12 - 歷程檔案夾
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課前準備

                                1.輪到的小組要做話劇準備,整學期每

                                個同學必需上講台演講一次、有容按課

                                文而定,如演話劇(課文、成語故事等)

                                ,作者專題介紹等等。
                                2.如在課節一未能完成工作紙一,則在


                                下課後完成。

                                引入                                              11

                                一、​話劇表演

           5                    1.學生上台演示差不多先生傳,每組同                             6分鐘

                                學需作評量工作紙。

                                2.老師要求學生總結同學演出的故事大                             2分鐘
           2,7
                                意。

           6,8                 3.一組派代表評量,其它學生可作補充。                             2分鐘
                                4.老師評量


                                                                               1分鐘

                                發展

                                二、摘要意義段段落大意                                     9

                                老師讓學生分享工作紙一小組討論的答
            3
                                案。每段邀請一組(共3段),其餘同學可
            4
                                作補充,老師再作總結,全班朗讀該意
            10
                                義段。

                                意義段一:自然段一,二                                    3分鐘

                                意義段二:自然段三                                      3分鐘

                                意義段三:自然段四                                      3分鐘









                                                                                                       11
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