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具體學習目標​(​行為目標​)

1. 能正確讀出字音

2. 能專心聆聽老師和同學的報告
3. 能讀懂課文的內容，瞭解作品的主旨，初步體會作品所表達的思想感情、寫作目的

4. 能感受作品中生動的形象和語言，辨別詞語的感情和色彩，體會其表達的效果。
5. 能自我要求主動找材料閱讀
6. 能通過閱讀認識課文結構，了解其在文章的作用

7. 能對所閱讀的作品說出自己的感想或評價
8. 閱讀時能結合生活經驗展開聯想和想像

9. 閱讀時能開展創意或批判思維，提出個人見解
10. 能通過閱讀自我省思

11. 能認識諷刺寫作手法
12. 能認識記敍文寫作的結構

13. 能認識寫作技巧，六何法
14. 能通過六何法分析一件事從而體現作者表達的情感
15. 能和他人一起討論，交流意見，分享自己的成果

16. 能有條理地說出小組討論的結果
17. 能組織總結學習內容

教學活動設計

行為目標 教學活動 時間分配 評量

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