Page 135 - זכרונות חדשים לאתר
P. 135
׳כל אגדות ישראל׳ 133
העברי .המורה העברי ,לדבריו של לבנר ,צריך ללמוד מן המלמד לשמור מצוות,
לפחות בפרהסיה ,ומן המורה בבית הספר הפרטי — את הפתיחות ללימודי חול,
בעיקר היסטוריה ומדעים .עליו ללמד בעברית מתוך הכרה בחשיבותה העליונה
של השפה הלאומית ולהיות רגיש וער גם לחינוך הנערות5.
ספר הלימוד הראשון שפרסם לבנר היה המקראה העברית ‘רע הילדים‘
( .)1892המקראה זכתה לשבחים והודפסה בכמה מהדורות 6.בעקבות הצלחתה
נעשתה הכתיבה לילדים העיסוק העיקרי של לבנר ואף זכתה לחסותו של בן–
אביגדור (אברהם ליב שאקלוביץ) ,מייסדה של הוצאת ‘תושיה‘ 7.ביזמתו של
בן–אביגדור ולצד יוצרים נוספים נרתם לבנר למאמץ הלאומי המשותף של
ביסוס והרחבת ‘הביבליותיקה לילדים‘ בעזרת תרגומים של ספרות פופולרית
כ‘מלחמת אחים‘ לוויקטור הוגו (‘ ,)1896המוהיקני האחרון‘ לג‘יימס פנימור
קופר ( )1897וסיפורי עם ִמשל ריכרד גוסטפסון (‘הרועה ובת המלך‘;1896 ,
‘המלך אשר שנתו נגזלה‘ ו‘פרחי ששון :שיחות לילדים‘ )1897ושל וילהלם
האוף (‘הכליף והחסידה‘ .)1897 ,לצד תרגומים פרסם לבנר בהוצאת ‘תושיה‘
סיפורי אגדה שהוא עצמו עיבד כגון ‘משפטי יי :שני סיפורים לילדי ישראל‘
(‘ ,)1895ארץ הפלאות‘ (‘ ,)1895ימי הפורים‘ (‘ ,)1905חסד וצדקה‘ (.)1905
סיפורים אלה מגלמים את מקומה המרכזי של המסורת היהודית באידאולוגיה
החינוכית של המחבר וגם את סגנונו האפי המיוחד ,המבקש להעניק לאגדה
היהודית סביבה סיפורית מוחשית .יסודות אלה שימשו אותו כעבור כמה שנים
כעורך וכמספר בחיבורו הגדול והמצליח ‘כל אגדות ישראל‘ (.)1905-1898
כשסיים לבנר את הכנת האסופה מינתה אותו ‘תושיה‘ לעורך עיתון הילדים
‘החיים והטבע‘ .העיתון נועד ,לדברי העורך בפתיחה ,להעניק במה לאגדות
ולפנטזיות ,לסיפורי מסע ולידיעות מעולם הטבע והמדעים .רגישותו הרבה
של העורך לצרכיה של כל שכבת גיל באה לידי ביטוי בחלוקת העיתון לשלוש
חטיבות ,כל אחת מותאמת לשלב התפתחותי אחר בחייו של הילד .חלקו של
לבנר ניכר במיוחד בעיבוד אגדות חז"ל לסיפורים בהמשכים ובעידוד סופרים
י"ב לבנר [לעוונער]' ,עזרת סופרים :מצב ההשכלה בין הקולוניסתים בפלך 5
יעקאטערינאסלאוו' ,המליץ( 41 ,ט"ז בסיוון תרמ"ד) ,עמ' ;686-685הנ"ל' ,עזרת סופרים:
מצב החנוך בפלך טאווריא' ,שם( 70 ,כ"ט באלול תרמ"ד) ,עמ' ;1159-1157הנ"ל' ,עזרת 6
סופרים :על דבר בתי הספר והחדרים לעברים בפלך טבריא' ,שם( 83 ,ח' בכסלו תרמ"ו), 7
עמ' ;1330-1327הנ"ל ,לסופרי הנכבד [ ,]1909מ"ג ,אכ"י.2140/5 ,
הנ"ל ,אדוניי הנכבדים [ ;]1891אופק ,ספרות הילדים ,עמ' .203
לתרומתו של בן–אביגדור לחידוש הספרייה העברית באותן שנים ראו גריס ,שאקלוביץ.
