Page 139 - זכרונות חדשים לאתר
P. 139
׳כל אגדות ישראל׳ 137
‘להלאמת הילדים אי אפשר להתוות פרוגרמה‘ ,או:
מה מבקשת נפש הילד
האסופה ‘כל אגדות ישראל‘ חסרה לכאורה הקדמה העשויה לשפוך אור על
מטרות המחבר ועל מאפייניה .הבחירה להימנע מדברי פתיחה נובעת ככל
הנראה מן המחשבה של העורך העולה בהקשרים אחרים ,כי הציונות זקוקה
למעשים ,לא לדיבורים ,ובתחומי החינוך והתרבות — לסיפורים ולא להצהרות,
כל שכן כשמדובר בספרות ילדים .עם זאת אפשר לשחזר את מטרותיו של לבנר
על פי כתביו ועל פי תגובותיהם של הקוראים ולאור עיצוב רפרטואר הסיפורים
ודרכי עריכתו.
הצורך לבסס ולהרחיב את הספרייה העברית לילדים היה היעד הראשי
שעמד לנגד עיניו של לבנר .ניסיונו הרב בתרגום ,בכתיבה ובעריכה לקטנים
והתמצאותו בספרות המקצועית בתחום ניכרים באנתולוגיה כולה והם שהעניקו
לה ,לדעת קוראים ,ערך ייחודי‘ :כפי הנראה יודעים הדודים הטובים האלה את
נפש הילד בימות הגשמים ,אשר אז אין פרח ואין ציץ [ ]...ומאור היום חשך,
והלב נמס ,מרוב דאגה ומן החשכה הרבה [ ]...ויביאו לנו מנחה טהורה ,טובה
יותר מבשנה שעברה ,עתה נתנו לנו משלנו‘18.
חוקר האגדה ווילהלם בכר ,שהעניק לספר מעין ‘הסכמה‘ בפתח החלק
השני ,הוסיף כי הספר מבוסס על מקורות ונוסחים המתאימים במיוחד לילדים
והוא כתוב בצורה מושכת המתאימה להם 19.ואמנם נראה כי להבדיל ממרגליות
ומיעבץ (ומאוחר יותר מרבניצקי ומביאליק) לבנר השתמש במגוון עשיר של
מקורות ,מן המקרא ועד העת החדשה .בין מקורות אלו בולטים חיבורים בעלי
אופי מיתי מובהק כ‘אותיות דרבי עקיבא‘‘ ,פרקי דרבי אליעזר‘ ,ה‘זוהר‘ ואף
‘בית המדרש‘ לאהרן ילינק על מגוון חיבוריו .חיבורים אלה סייעו למספר לגלם
1 8לוינסקי ,אגדות ישראל (לעיל ,הערה .)1ראו גם שניאור ,ביאליק ,עמ' .323
1 9בכר אצל לבנר ,אגדות ישראל ,ב [ .]1900המקורות לכל סיפור מפורטים בדרך כלל
בתוכן העניינים בסוגריים אחרי שם הסיפור ,על פי סדר חשיבותם של הסיפורים או
על פי סדר הופעתם .לא תמיד הרישום במפתח מדויק ,ועניין זה בולט במיוחד בחלק
החמישי (סיפורים קיב-קלט) ,היכן שלבנר לא רשם כלל את מקורותיו .לצד ספרות אגדית
מובהקת השתמש לבנר במקומות מסוימים גם בספרות פרשנית ואף הלכתית ,כגון' ,ספרי',
'לקוטי פרדס' או ספר 'כל–בו' .אמנם בדרך כלל אין אלה מקורות מרכזיים או בלעדיים,
אולם הסתעפות זו ,שהותירה בקרב חלק מן הקוראים עקבות רבניים ,עוררה גם ביקורת.
ראו פרישמן ,ביקורת ,עמ' ;16קרייזל ,האגדה המזוקקת ,עמ' ;2אופק ,ספרות הילדים,
עמ' .296
