Page 16 - etmol 30
P. 16

‫הפורש — ינודה!‬              ‫חני עצמאי‪ ,‬אשר תפס ב ^ ה רבה‬            ‫הגולים הראשונים לבבל הגיעו ב­‬
                                     ‫את מקומה של ארץ‪-‬ישראל‪ .‬תהליך זה‬         ‫תקופת המקרא; זו היתה התפוצה ה­‬
‫אחד מחכמי ארץ‪-‬ישראל שירד לבבל‬        ‫התרחש במשך כמאתיים שנה — ראשי­‬          ‫גדולה היחידה ששכנה מתח לתחומי‬
‫— חנניה‪ ,‬בן אחיו של רבי יהושע —‬      ‫תו בגלי הפליטים שהגיעו לבבל בעקמית‬      ‫האימפריה הרומית‪ ,‬ולא היתה נתונה‬
‫חשב ככל הנראה שתוצאותיו של מרד‬       ‫מרד בר‪-‬כוכבא )נסתיים ב‪ 135-‬לספי­‬        ‫להשפעת התרבות ההלניסטית‪-‬רומית;‬
‫בר‪-‬כוכבא ביטלו את כוחם וסמכותם‬       ‫רה(‪ ,‬והוא הגיע לעיצומו בירידת רב‬        ‫ובסופו של דבר‪ ,‬תפוצה זו תפסה את‬
‫של מוסדות ההנהגה שבארץ‪-‬ישראל ל­‬      ‫לבבל בשנת ‪ 219‬וייסוד הישיבות ה­‬         ‫מקומה של ארץ‪-‬ישראל בתור מרכז‬
‫גבי קביעת הלוח‪ .‬הוא עשה דין לעצמו‬    ‫גדולות בנהרדעא ובסורא‪ ,‬ונמשך בימי‪.‬‬      ‫ליהודים וליהדות‪ ,‬ובה נתחבר התלמוד‬
‫ועיבר את השנה בבבל‪ .‬מעשה זה גרר‬      ‫הדורות הראשונים לאמוראי ארץ‪-‬ישראל‬
‫תגובה חריפה מצד חכמי ארץ‪-‬ישראל‪.‬‬      ‫עד להתבססותן של הישיבות ומימסד‬              ‫הבבלי שעיצב את חיי העם לדורות‪.‬‬
‫הם שלחו איגרת תקיפה לחנניה וציינו‬    ‫ראשות הגולה ודיכוי המרכז בארץ‪-‬‬          ‫ארץ‪-‬ישראל שמרה על קשרים עם ה­‬
‫בפניו — ״גדיים שהנחת נעשו תיישים‬                                             ‫תפוצות השונות בכל ימי הבית השני‪,‬‬
‫בעלי קרניים״‪ ,‬כלומר המרכז בארץ‪-‬‬                     ‫ישראל בתקופה הביזאנטית‪.‬‬  ‫המשנה והתלמוד‪ .‬יהודים באו מן התפו­‬
‫ישראל שבטל זמנית בימים שלאחר מרד‬     ‫אחד התחומים שבהם היו התפוצות‪,‬‬           ‫צות לבקר בארץ‪ ,‬שליחים נשלחו מה­‬
‫בר־כוכבא ושנאסר עליו על‪T -‬י הרומ­‬    ‫ובבל בתוכן‪ ,‬תלויות בארץ‪-‬ישראל‪ ,‬היה‬      ‫ארץ לתפוצות לשם מטרות שונות‪ ,‬ו­‬
‫אים לעבר את השנה‪ ,‬שוקם וסמכותו‬       ‫בקביעות הקשורות ללוח השנה‪ .‬מוס­‬         ‫ביניהן — כבר אז — לערוך מגביות‬
‫חודשה‪ .‬האיגרת מאיימת על חנניה ב­‬     ‫דות ההנהגה בארץ‪-‬ישראל והנשיא ב­‬         ‫ולאסוף תרומות‪ .‬בגלל מעמדה המיוחד‬
‫נידוי‪ ,‬ומזהירה את בני תפוצת בבל‬      ‫ראשם היו מכריזים על קידוש החודש‬         ‫של התפוצה בבבל‪ ,‬היו הקשרים בינה‬
‫במלים הבאות; ״אם שומעין מוטב‪ ,‬ואם‬    ‫ומחליטים על עיבור השנה‪ ,‬ומביאים‬         ‫ובין ארץ‪-‬ישראל אמיצים במיוחד‪ ,‬זאת‬
‫לאו יעלו להר‪ ,‬אחיה יבנה מזבח‪ ,‬חנניה‬  ‫את הדברים ל ‪T‬יעתם של בני התפו­‬          ‫למרות ששתי הארצות היו בתחומי של­‬
‫ינגן בכינור‪ ...‬ויאמרו אין להם חלק‬    ‫צות‪ .‬בתקופה הנ ‪T‬ונה כבר היה החשבון‬      ‫טונן של שתי אימפריות עוינות זו את‬
‫באלוהי ישראל״ )בבלי‪ ,‬ברכות סג(‪.‬‬      ‫של קידוש החודש ושל עיבור השנה ‪T‬וע‪,‬‬      ‫זו‪ .‬כך לדוגמה נקבע מסלולו של קו‬
‫חכמי ארץ־ישראל מודיעים איפוא ל­‬      ‫ובכל זאת המשיכו הנשיא והסנהדרין‬         ‫המשואות שעל‪T -‬יהן הודיעו על קידוש‬
‫חנניה ולבני בבל שאם הם עומדים על‬     ‫לקדש את החודש על‪-‬פי עדים שראו את‬        ‫החודש מארץ‪-‬ישראל לבבל בלבד‪ ,‬ולא‬
‫עיבור השנה באופן עצמאי בבבל‪ ,‬יש‬      ‫המולד‪ ,‬ולעבר את השנה על‪-‬פי החלטה‬
‫בכך משום פרישה מעל עדת ישראל‬         ‫שנתקבלה בכל פעם מחדש‪ .‬באופן זה‬                             ‫לתפוצות שכנות אחרות‪.‬‬
‫והקמתה של דת חדשה‪ .‬באירוניה הם‬       ‫לא רק שהנשיא והסנהדרין שימרו מסו­‬       ‫אולם במיוחד היו הקשרים בין ארץ‪-‬‬
                                     ‫רת שראשיתה בימי הבית‪ ,‬אלא קבעו‬          ‫ישראל ובבל הדוקים ומגוונים בימים‬
                                     ‫את סמכותם בתור הנהגה בעלת הגמוניה‬       ‫שבהם החל המרכז בארץ‪-‬ישראל לש­‬
                                     ‫על ארץ‪-‬ישראל ועל התפוצות כאחד‪.‬‬          ‫קוע‪ ,‬ובמקביל התפתח בבבל מרכז רו­‬

                                                                             ‫‪16‬‬
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21