Page 63 - LIVRE_PROF_LA-CLASSE_A2 egz okazowy
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C’EST MON MÉTIER !



                           Unité 6














                                     CLE International


































                                                Objectifs général CECRL (descripteurs A2)
                      • Peut décrire, écrire (une suite de phrases) sur les aspects de son environnement quotidien tels que sa formation,
                            • Peut identifier l’information pertinente dans la plupart des écrits simples rencontrés tels que lettres,
                                              les études, l’expérience professionnelle ou scolaire.
                            • Peut donner (par oral/par écrit) brièvement des justifications et des explications sur ses projets.
                                                  brochures et courts articles de journaux.
                     • Peut communiquer dans le cadre d’une tâche simple et courante ne demandant qu’un échange d’information simple
                                               et direct sur des sujets familiers relatifs au travail.
                               • Peut commencer, soutenir et terminer une conversation simple et limitée en tête-à-tête.
                                                                     Étapes (micro-tâches)
                       Projet                Scénario                                                Leçons
                                                                        et contraintes
                   Nous présentons  Nous allons présenter notre futur   1. S’orienter et choisir un métier.  1. Choisissons une
                   notre futur    métier dans une courte vidéo.                              orientation
                   métier         Nous choisirons une orientation   2. Identifier les secteurs d’avenir et  2. Identifions les secteurs
                                  et nous identifierons un secteur   s’informer.             d’avenir
                                  professionnel.
                                  Nous faisons la liste des qualités et   3. Définir des compétences et des   3. Découvrons des métiers
                                  des compétences nécessaires pour   qualités professionnelles requises.
                                  exercer le métier que nous avons   4. Adapter sa tenue, son look à son  4. Choisissons une tenue
                                  choisi.                       travail.                     de travail





                                                                                                                   63




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