Page 160 - buku ajar gizi kulinari
P. 160

6.  Referensi Tambahan: Daftar bahan bacaan tambahan dan glosarium istilah kuliner

                  memfasilitasi eksplorasi lebih lanjut dan pemahaman mendalam.
               7.  Penerapan  Praktis:  Proyek  akhir  dan  simulasi  memberikan  kesempatan  bagi
                  pembaca untuk menerapkan teknik dalam situasi praktis dan nyata.
               Dengan  metode  pembelajaran  yang  beragam  ini,  buku  ini  bertujuan  untuk

               menyediakan  pengalaman  belajar  yang  menyeluruh  dan  mendalam,  membekali
               pembaca dengan keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk menguasai
               pengolahan makanan kontinental.


               Tujuan Intruksional dan Capaian Pembelajaran
               1.  Tujuan Instruksional:

                  Mahasiswa  akan  memahami  definisi,  sejarah,  dan  prinsip  dasar  dari  makanan
                  kontinental serta  filosofi kuliner  yang mendasarinya. menguasai teknik memasak
                  dasar  dan  lanjutan  yang  digunakan  dalam  pengolahan  makanan  continental.

                  Menguasai teknik memasak dasar dan lanjutan yang digunakan dalam pengolahan
                  makanan  kontinental.  Dapat  menyusun  dan  mengadaptasi  resep  makanan
                  kontinental untuk memenuhi berbagai kebutuhan dan preferensi. Memahami teknik
                  penyajian  dan  plating  yang  estetis  untuk  makanan  kontinental.  Memahami

                  komposisi nutrisi makanan kontinental dan cara membuat hidangan yang sehat.
                  Dapat  menerapkan  keterampilan  manajerial  dalam  mengelola  dapur  dan  proses
                  memasak di lingkungan profesional.

               2.  Capaian Pembelajaran
                  Mahasiswa dapat menjelaskan apa itu makanan kontinental, sejarahnya, dan prinsip-
                  prinsip  kuliner  yang  terkait.  Dapat  menerapkan  teknik  seperti  memanggang,
                  menggoreng,  dan  merebus  dengan  tepat  dan  efektif  dalam  berbagai  hidangan.

                  Dapat membuat dan memodifikasi resep makanan kontinental (maincourse, dessert
                  dan  beverage)  sesuai  dengan  selera  pribadi  atau  kebutuhan  diet  khusus.  Dapat
                  menyajikan  hidangan  dengan  presentasi  yang  profesional  dan  menarik.  Dapat

                  mengidentifikasi  nilai  gizi  dari  hidangan  dan  menyesuaikan  resep  maincourse,
                  dessert  dan  beverage  untuk  meningkatkan  keseimbangan  nutrisi.  Dapat
                  merencanakan,  mengorganisir,  dan  menjalankan  proses  memasak  secara  efisien
                  dalam setting profesional.

















                                                                               Makanan Kontinental           151
   155   156   157   158   159   160   161   162   163   164   165