Page 41 - seni teater_BG_KLS_I_Rev

Introduksi

Sahabat Guru, sebelum melakukan kegiatan inti, lakukanlah kegiatan introduksi
berikut agar peserta didik dapat memahami aturan permainan.

1) Berilah contoh berkenalan dan berpose, lalu mintalah peserta didik
menirukannya.

2) Bimbinglah peserta didik untuk mengucapkan, “Maaf, aku akan berkenalan
lagi.” Hal ini dimaksudkan untuk melatih peserta didik yang tidak ingat nama
temannya.

3) Bimbinglah peserta didik untuk menyebutkan warna lampu.

a) Katakan, “Lampu merah!”. Lalu, mintalah peserta didik mematung. Berilah
contoh terlebih dahulu.
b) Katakan, “Lampu hijau!”. Lalu, mintalah peserta didik berjalan sesuai

keinginannya. Beri contoh terlebih dahulu.
c). Katakan, “Lampu kuning!”. Lalu mintalah peserta didik bertepuk tangan. Beri
contoh terlebih dahulu.
4) Berilah contoh cara melakukan permainan “monster jadi orang baik” kepada

peserta didik. Setelah itu, mintalah peserta didik berperan sebagai monster
dan sebagai orang yang akan menyadarkan monster agar menjadi orang baik.
5) Tunjukkan emoji dan tanyakan kepada peserta didik, “Ini ekspresi apa?”.

b. Kegiatan Inti

Permainan 1: Berkenalan dan Berpose

Tujuan permainan ini adalah mengenal lebih

dekat pribadi antarpeserta didik dan belajar
percaya diri. Langkah-langkah permainan ini
adalah sebagai berikut.

1) Peserta didik membentuk formasi lingkaran
dan berdiri.
2) Peserta didik secara bergantian menyebut

namanya dan berpose, misalnya: namaku
Gambar 1.2 Peserta didik membentuk
Bimo (sambil melompat), namaku Arga
formasi melingkar, kemudian
(sambil melipat tangan ke pinggang),
berkenalan dan berpose secara
bergiliran.

a

i
D
u
n
e
2
9
t
T
e
a
b I

Bab I Mengenal Dunia Teaterr 29
B
a
Me
a
l

n
ge
n