Page 66 - seni tari_BG_KLS_I_Rev
P. 66
Proil Pelajar Pancasila
Dimensi: Bergotong Elemen: Subelemen Fase A: Komunikasi untuk
royong Kolaborasi mencapai tujuan bersama
Tahap perkembangan:
Peserta didik membuat gerak tari secara
berkelompok.
Dimensi: Mandiri Elemen: Subelemen Fase A: Mengembangkan releksi diri
Pemahaman diri
dan situasi yang Peserta didik melakukan releksi untuk
dihadapi mengidentiikasi kekuatan dan kelemahan,
serta prestasi dirinya.
Dimensi: Bernalar Elemen: Subelemen Fase A: Mengidentiikasi,
Kritis Memproses mengklariikasi, dan mengolah informasi dan
dan mengolah gagasan dalam bereksplorasi gerak tari.
informasi
Tahap perkembangan:
Peserta didik memproses, dan mengolah
informasi yang diterima untuk diekspresikan
melalui gerak.
Dimensi: Kretif Elemen: Subelemen Fase A: Mengidentiikasi,
Memproses mengklariikasi, dan mengolah informasi dan
dan mengolah gagasan dalam bereksplorasi gerak tari.
informasi
Tahap perkembangan:
Peserta didik memproses, dan mengolah
informasi yang diterima untuk diekspresikan
melalui gerak secara kreatif.
Indikator Indikator Indikator Indikator Indikator
TP 1.1 TP 1.2 TP 1.3 TP 1.4 TP 1.5
52 Panduan Guru Seni Tari untuk SD/MI Kelas I (Edisi Revisi)
