Page 41 - PERANGKAT DIGITAL KELAS 3 SDN PUMA

Pend.
Materi Alokasi Sumber
Mapel Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Penguatan Penilaian
Pembelajaran Waktu Belajar
Karakter
sederhana lompat bambu.
MTK 3.1 Menjelaskan sifat-sifat 3.1.1 Mengetahui sifat- sifat  membilang  Menyelesaikan soal  Menghias
operasi hitung pada opersai hitung bilangan bilangan pembagian. gambar
bilangan cacah. cacah. 1.000 menggunakan
3.1.2 Memahami cara membilang sampai potongan
bilangan 1.000 sampai 10.000 kertas.
10.000 secara urut atau secara urut  Membuat
loncat.. atau loncat karya mozaik.
4.1 Menyelesaikan masalah 4.1.1 Mempraktikkan membilang  Membaca
yang melibatkan secara urut dan loncat percakapan
penggunaan sifat-sifat bilangan 1.000 sampai  Menulis cerIta
operasi hitung pada dengan 10.000 dengan benar  Menggunakan
bilangan cacah. 4.1.2 Menuliskan bilangan 1.000 kamus
sampai 10.000 secara  Menulis
panjang (sepuluh ribuan, kalimat
ribuan, ratusan, puluhan,
dan satuan) dengan benar.
SBdP 3.1 Memahami unsur-unsur 3.1.1 Memahami unsur-unsur seni  Membuat  Membuat kerajinan
seni rupa dalam karya rupa dalam karya dekoratif. karya mozaik.
dekoratif. 3.1.2 Mengidentifikasi garis dan dekoratif  Menghias gambar bunga
warna sebagai unsur karya dengan potongan kertas
dekoratif dengan benar. yang dipotong-potong.
4.1 Membuat karya dekoratif. 4.1.1 Mempraktikkan pembuatan
karya dekoratif.
4.1.2 Memeragakan penggunaan
garis dan warna untuk
membuat karya dekoratif
dengan rapi.

Malang, 1 Agustus 2023
Mengetahui,
Kepala SDN Purwantoro 5 Guru Kelas III

Harini Bhirowati, S. Pd Puji Tri Agung W., S. Pd
NIP. 19721217 19965 2 001 NIP. 19880604 202321 1 010