Page 42 - PERANGKAT DIGITAL KELAS 3 SDN PUMA

SILABUS

Satuan Pendidikan : SDN PURWANTORO 5
Mata Pelajaran : Tematik Terpadu
Kelas/Semester : III/1 (Ganjil)
Tema : 2. Menyayangi Tumbuhan Dan Hewan
Tahun Pelajaran : 2023/2024

Standar Kompetensi (KI)
KI-1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
KI-3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
KI-4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

Pend.
Materi Alokasi Sumber
Mapel Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Penguatan Penilaian
Pembelajaran Waktu Belajar
Karakter
Subtema 1 : Manfaat Tumbuhan Bagi Kehidupan Manusia
PPKn 1.1 Menerima arti 1.1.1 Meyakini arti bintang,  Memahami  Menuliskan  Religius Sikap: 20 JP  Buku
bintang, rantai, rantai, pohon beringin, arti lambang pengalaman berterima  Nasionalis  Jujur Guru
pohon beringin, kepala banteng, dan padi negara kasih.  Mandiri  Disiplin  Buku
kepala banteng, dan kapas pada lambang negara “Garuda  Menceritakan  Gotong  Tanggung Jawab Siswa
padi kapas pada “Garuda Pancasila” sebagai Pancasila” pengalaman meminta Royong  Santun  Internet
lambang negara anugerah Tuhan Yang Maha  Menceritakan maaf.  Integritas  Peduli  Lingku
“Garuda Pancasila” Esa. pengalaman  Menuliskan  Percaya diri ngan
sebagai anugerah mendoakan pengalaman  Kerja Sama
Tuhan Yang Maha orang lain mendoakan orang
Esa. dengan lain. Jurnal:
2.1 Bersikap jujur, 2.1.1 Bersikap jujur, peduli, kasih gambar  Catatan pendidik
peduli, kasih sayang sayang sesuai dengan sila- sebagai tentang sikap peserta
sesuai dengan sila- sila Pancasila dalam perwujudan didik saat di sekolah
sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda pengamalan maupun informasi dari
lambang negara Pancasila”. sila Pancasila orang lain
“Garuda Pancasila”. yang
3.1 Memahami arti 3.1.1 Mengetahui makna simbol dilambangkan Penilaian Diri:
gambar pada sila-sila Pancasila dengan dalam  Peserta didik mengisi
lambang negara benar. “Garuda daftar cek tentang sikap
“Garuda Pancasila”. 3.1.2 Memahami arti penting Pancasila”. peserta didik saat di
bersikap baik kepada