Page 106 - Connect with respect: preventing gender-based violence in schools; classroom programme for students in early secondary school (ages 11-14); 2016
P. 106
เอกสารเสริม
กิจกรรมที่ 1: เพื่อนดีที่น่าคบ
ใช้ประโยค ‘เรา’ สื่อสารความในใจ
เรารู้สึก (บอกว่ารู้สึกอย่างไร)
เวลา (เล่าการกระท�าหรือสิ่งที่เกิดขึ้น)
เราก็เลย (ระบุค�าขอร้อง/ความในใจ
ศึกษาจากตัวอย่างต่อไปนี้: เรำรู้สึกหงุดหงิดร�ำคำญใจนะ เวลำเธอมำยืมปำกกำโดยไม่ขอ
เรำก่อน แล้วพอเรำจะใช้ มันก็ไม่อยู่ที่เดิม เรำก็เลยอยำกขอร้องเธอว่ำเวลำจะมำใช้
102
