Page 61 - 2017 PhET

51

BAB IV
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Kondisi Awal

1. Keadaan Umum Sekolah

Penelitian dilakukan di SMAN 5 Pandeglang yang terletak di wilayah

Kabupaten Pandeglang Selatan dengan jarak tempuh kurang lebih 100 km dari kota
kabupaten dan termasuk daerah 3T.

SMAN 5 Pandeglang berdiri pada tahun 1990 dan relokasi pada tahun 2003.

Keadaan fisik bangunan terdiri atas 21 ruang kelas, 2 laboratorium computer,
laboratorium biologi, laboratorium kimia, perpustakaan, ruang ibadah, dan lain-

lain. Namun, belum memiliki ruang laboratorium Fisika.
Jumlah peserta didik sebanyak 714 orang yang terdistribusi atas 21

rombongan belajar, kelas X = 10 rombel, XI = 8 rombel, dan kelas XII = 6 rombel.
Kelas XII terdiri atas 3 rombel kelas XII-IPS dan 2 rombel kelas XII-IPA. Kelas

XII-IPA terdiri atas kelas XII-IPA1 dengan jumlah peserta didik 34 orang dan kelas

XII-IPA2 dengan jumlah peserta didik sebanyak 34 orang.
Jumlah guru dan tenaga kependidikan sebanyak 39 orang , terdiri dari 28

orang guru dan 11 orang tenaga kependidikan. 28 guru terdiri dari 15 orang ASN

dan 13 orang tenaga honorer.
2. Keadaan Awal Subjek Penelitian

Kelas yang menjadi subjek penelitian adalah kelas XII-IPA2. Dipilihnya
kelas tersebut dengan beberapa pertimbangan, antara lain:

a. Tingkat pencapaian KKM peserta didik masih rendah, yaitu sebesar 29%.
b. Pencapaian nilai fisika secara individu sebagian besar peserta didik masih

rendah.

c. Aktivitas dan partisipasi peserta didik dalam pembelajaran masih rendah.

Sebagai gambaran, hasil belajar peserta didik kelas XII-IPA2 SMAN 5

Pandeglang yang berjumlah 34 orang, semester 1 tahun pelajaran 2017/2018 pada
pembelajaran Fisika sebelum diadakan tindakan dapat dilihat pada tabel berikut.

51