Page 104 - 2012 STL CTL Berpikir Kritis
P. 104
89
pertama, jawaban atas pertanyaan dilakukan secara klasikal, namun pada siklus
kedua banyak dilakukan secara individu atau kelompok.
Gambar 4.6 Pendidik melakukan peragaan ulang, untuk
memantapkan pemahaman konsep pada peserta didik.
Aktivitas peserta didik dalam kelompok belajar berjalan dengan baik. Dari
Gambar 4.7 dan 4.8 di bawah ini terlihat bahwa mereka tampak serius diskusi
untuk menyelesaian tugasnya.
