Page 109 - 2012 STL CTL Berpikir Kritis
P. 109
94
7 Kelengkapan buku referensi 4.18 83.50%
8 Partisipasi dalam kegiatan praktikum 3.90 78.00%
9 Partisipasi dalam kegiatan pembelajaran 4.13 82.50%
10 Kerapian laporan praktikum 4.05 81.00%
11 Partisipasi dalam kelompok belajar 4.43 88.50%
12 Etika dalam menyampaikan pendapat 4.45 89.00%
Jumlah Skor Rataan 47.93 79.88%
Dari tabel 4.13 di bawah ini, yaitu tentang rekapitulasi penilaian sikap
ilmiah peserta didik terhadap penerapan teknik bertanaya dalam proses
pembelajaran siklus kedua diperoleh jumlah rataan skor sebesar 26,35.
Berdasarkan kriteria penilaian sikap ilmiah yang telah ditetapkan, bahwa jumlah
rataan skor tersebut berada pada rentang skor 26 s.d. 35, ini berarti bahwa sikap
ilmiah peserta didik dalam mengikuti proses pembelajaran adalah baik.
Tabel 4.13 Rekapitulasi Penilaian Sikap Ilmiah Peserta Didik
Pada Siklus 2
Komponen Penilaian Sikap Skor Rata-rata Prosentase
Ilmiah
1 Keterbukaan 3.38 73.00%
2 Objektif 3.50 74.50%
3 Teliti 3.95 83.50%
4 Kedisiplinan 3.60 76.00%
5 Kerjasama 3.83 79.50%
6 Kejujuran 4.00 83.00%
7 Tanggung Jawab 4.10 84.50%
Jumlah Skor Rataan 26.35 79.14%
Tabel 4.14 Rekapitulasi Penilaian Unjuk Kerja
Pada Siklus 2
Skor Rata-
Komponen Penilaian Unjuk Kerja Prosentase
rata
A Persiapan
1 Mempersiapan alat dan bahan 2.43 65.00%
2 Menera alat ukur 2.48 65.00%
3 mengidentifikasi variabel 2.50 65.63%
4 merumuskan hipotesis 2.53 65.00%