Page 95 - 2012 STL CTL Berpikir Kritis

80

4 Berdoa sebelum belajar 4.10 82.00%
5 Berbicara dengan santun 4.23 84.50%
6 Siap sedia untuk membantu 3.68 73.50%
Merapikan tpt ddk sblm meninggalkan
7 4.10 82.00%
ruangan
8 Menjaga kebersihan tpt ddk dan kelas 3.73 74.50%
Jumlah Skor Rataan 31.68 79.19%

Dari tabel 4.4 tentang rekapitulasi penilaian etika dan moral (sikap) peserta

didik selama mengikuti proses pembelajaran pada siklus 1 tersebut diperoleh

jumlah rata-rata skor sebesar 31,68. Sesuai kriteria yang telah ditetapkan, bahwa

jumlah rataan skor tersebut berada dalam rentang skor 30 s.d. 40, ini berarti

bahwa etika dan moral (sikap) peserta didik dalam mengikuti proses pembelajaran

adalah baik.

Tabel 4.5 Rekapitulasi Penilaian Minat Peserta Didik
Pada Siklus 1

No Komponen Penilaian Minat Skor Rata-rata Prosentase
1 Kehadiran di kelas 4.28 85.50%
2 Bertanya di kelas 2.10 42.00%
3 Ketepatan waktu mengumpulkan tugas 3.85 77.00%
4 Kerapian buku catatan 4.18 83.50%
5 Kelengkapan buku catatan 4.18 83.50%
6 Menjawab/Menanggapi Pertanyaan 2.25 45.00%
7 Kelengkapan buku referensi 2.58 51.50%
8 Partisipasi dalam kegiatan praktikum 3.48 69.50%
9 Partisipasi dalam kegiatan pembelajaran 4.13 82.50%
10 Kerapian laporan praktikum 3.55 71.00%
11 Partisipasi dalam kelompok belajar 3.88 77.50%
12 Etika dalam menyampaikan pendapat 4.15 83.00%
Jumlah Rataan Skor 42.58 70.96%

Dari tabel 4.5 di atas terlihat dengan jelas bahwa pada siklus pertama ini,

kemauan peserta didik untuk bertanya masih rendah yaitu sebesar 42,00%,

Kemauan peserta didik untuk menjawab/menanggapi pertanyaan sekitar 45,00%.

Namun partisipasi peserta didik dalam kelompok belajar, dalam kegiatan