Page 217 - MODEL DAN METODE PEMBELAJARAN INOVATIF KIMIA

Modul: Model dan Metode Pembelajaran Inobatif Kimia P a g e | 208

induktif sama-sama memiliki peran yang penting dalam pembelajaran. Cara

belajar deduktif memiliki tujuan untuk memperoleh penguasaan terhadap

konsep, sedangkan cara belajar induktif memiliki tujuan untuk mencapai

pemahaman yang mendalam. Untuk mendapatkan pemahaman yang mendalam

tersebut, siswa diberi pertanyaan-pertanyaan dengan membandingkan cara

kerja larutan penyangga asam dengan larutan penyangga basa.

Pertanyaan 11: Apabila seorang siswa membuat larutan penyangga asam

dengan mencampurkan larutan H PO dan larutan NaH PO
2
4
3
4
serta larutan penyangga basa dengan mencampurkan larutan
NH dan larutan (NH ) SO , tuliskan persamaan reaksi
3
4 2
4
kesetimbangan dari larutan penyangga tersebut?

Pertanyaan 12:Komponen apa yang menunjukkan terbentuknya larutan

penyangga?

Pertanyaan 13:Komponen apa yang berperan untuk mempertahankan pH

ketika larutan penyangga asam dan larutan penyangga basa

ditambah dengan sedikit asam?

Pertanyaan 14:Bagaimana persamaan reaksi kesetimbangan larutan

penyangga asam dan larutan penyangga basa tersebut ketika

ditambah dengan sedikit asam?

Pertanyaan 15: Jelaskan arah pergeseran reaksi ketika larutan penyangga

asam

dan larutan penyangga basa tersebut ditambah dengan

sedikit asam?

Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Tadulako 2021