Page 218 - MODEL DAN METODE PEMBELAJARAN INOVATIF KIMIA
P. 218
Modul: Model dan Metode Pembelajaran Inobatif Kimia P a g e | 209
Pertanyaan 16:Komponen apa yang berperan untuk mempertahankan pH
ketika larutan penyangga asam dan larutan penyangga basa
ditambah
dengan sedikit basa?
Pertanyaan 17:Bagaimana persamaan reaksi kesetimbangan larutan
penyangga asam dan larutan penyangga basa tersebut ketika
ditambah dengan sedikit basa?
Pertanyaan 18: Jelaskan arah pergeseran reaksi ketika larutan penyangga
asam
dan larutan penyangga basa tersebut ditambah dengan
sedikit basa?
Pertanyaan-pertanyaan yang diberikan akan memberikan pemahaman
pada siswa bahwa komponen-komponen yang menyusun larutan penyangga
berperan dalam mempertahankan pH larutan penyangga ketika ditambahkan
dengan sedikit asam atau sedikit basa. Dengan demikian, melalui
pertanyaan-pertanyaan tersebut pemahaman siswa tentang cara kerja
larutan penyangga akan semakin mendalam.
2. Model pembelajaran problem posing
Problem posing adalah dua kata yang berasal dari bahasa Inggris
“problem” yang berarti masalah dan “posing” yang berasal dari kata “to
pose” yang berarti mengajukan atau membentuk. Jadi problem posing dapat
diartikan sebagai pengajuan/pembentukan soal atau
pengajuan/pembentukan masalah. Berdasarkan hal tersebut, model
Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Tadulako 2021
