Page 74 - MODEL DAN METODE PEMBELAJARAN INOVATIF KIMIA
P. 74
Modul: Model dan Metode Pembelajaran Inobatif Kimia P a g e | 65
a. Biayanya murah karena tidak memerlukan media atau alat bantu.
b. Pelaksanaannya mudah, dapat dilakukan dimana saja, dan tidak
memerlukan peralatan yang kompleks
c. Dapat digunakan untuk menyampaikan materi kepada banyak peserta.
d. Dapat digunakan untuk memberikan penekanan pada aspek-aspek
penting sesuai dengan capaian pembelajaran.
e. Relatif mudah untuk menguasai kelas.
Adapun kelemahan dari metode ceramah adalah:
a. Cenderung membosankan.
b. Siswa mudah lupa atas materi yang disampaikan karena keterlibatan
yang kurang dalam proses pembelajaran (cenderung hanya
mendengarkan).
c. Siswa cenderung pasif dan kurang berpikir kreatif
d. Tidak mudah untuk mengetahui kemampuan siswa dalam memahami
materi yang diberikan.
2. Metode Demonstrasi
Metode ini merupakan metode pembelajaran yang dilakukan dengan
mempertunjukkan sesuatu (atau cara melakukan sesuatu secara runtut dan
benar) dengan tujuan peserta belajar memahami lebih mudah. Dalam
praktik, metode ini diterapkan dengan tahapan sebagai berikut.
a. Tahap persiapan
Agar metode demonstrasi yang akan dilakukan efektif, maka guru
perlu mempersiapkan hal-hal berikut.
Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Tadulako 2021