Page 77 - MODEL DAN METODE PEMBELAJARAN INOVATIF KIMIA

Modul: Model dan Metode Pembelajaran Inobatif Kimia P a g e | 68

b. Menuntut keterampilan guru untuk memberikan perhatian dan

membantu kepada siswa yang lambat dalam mengikuti praktik agar

dapat menyesuaikan dengan siswa lainnya.

c. Memerlukan ketersediaan alat-alat dan bahan praktik sebagaimana yang

dibutuhkan.

3. Metode Diskusi

Metode diskusi merupakan cara penyajian informasi yang dilakukan

melalui proses bertukar pendapat / ide/ pengalaman dengan tujuan agar

siswa memahami topik atau materi tertentu. Dalam metode ini siswa

dihadapkan pada suatu masalah. Melalui bertukar pikiran, siswa dapat

memahami konsep atau topik yang dibahas. Diskusi tepat digunakan jika

tujuan yang ingin dicapai adalah untuk mengajak siswa berpikir kritis,

meningkatkan kepercayaan diri dalam menyampaikan pendapat,

keterampilan berkomunikasi, dan menganalisis persoalan.

Metode ini tepat digunakan jika guru dalam pembelajaran memiliki

beberapa kepentingan lain seperti:

a. Melatih kemampuan siswa dalam menyampaikan pendapat, belajar

menghargai pendapat orang lain, bersikap positif dalam menerima

kritik, dan percaya diri.

b. Melatih siswa merumuskan gagasan, konsep, dan teori dan

mengembangkannya berdasarkan informasi yang diterima.

Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Tadulako 2021