Page 126 - Bidadari-Bidadari Surga-TereLiye

www.rajaebookgratis.com

Delima, gadis kecil enam tahun itu mengurut kaki kanan Wak Laisa. Mengeluh.
"Iya, Juwita juga sudah bawa sepeda." Juwita, 'saudara kembar'-nya (mereka lahir dihari yang
sama) menimpali. Mengurut kaki kiri Wak Laisa.
"Wawak sakit apa sih? Sudah dua hari kok nggak sembuh-sembuh?" Delima bertanya,
menghentikan gerakan tangannya.
Laisa tersenyum. Berusaha memperbaiki duduknya. Cie Hui membantu, sekalian
membenahi posisi infus dan belalai plastik.
"Kalian jangan banyak tanya, napa. Kata dokter tadi, Wak Laisa nggak boleh banyak bicara
dulu." Intan yang duduk di samping Wak Laisa dengan tissue di tangan menyergah.
Menyuruh adik-adiknya diam. Sok mengerti apa yang dokter bilang.
"Yeee.,.. Orang nanya gitu doang. Emang nggak boleh!" Delima mendesis sebal dalam hati.
Persis sekali ulah Ikanuri dulu waktu kecil. Bersungut-sungut. Meneruskan mengurut kaki
Wak Laisa.
Mereka baru saja selesai shalat shubuh. Duduk berkeliling memenuhi kamar Kak Laisa.
Di luar semburat merah semakin terang. Embun menggantung di buah strawberry yang
memerah, ranum. Ikanuri dan Wibisana sudah jauh lebih tenang. Menatap anak-anak mereka
yang sejak tadi sibuk protes.
"Kan kalau Wawak sehat, harusnya Wak Laisa bisa ngelanjutin cerita sebulan lalu." Itu
keluhan pertama Delima. Ia menunggu cerita-cerita itu.
"Kan setelah cerita, Wak Laisa nemenin kita jalan-jalan di lereng, mengambil embun dengan
tangkai rumput. Membuat kristal-kristal di telapak tangan." Itu keluhan kedua Delima.
Tidak mengerti soal kristal-kristal itu? Begini, kalian mencari tangkai rumput yang
lembut, gagang rumput teki misalnya. Lantas pelan-pelan mengambil embun menggelayut di
daun. Jangan sampai pecah. Kemudian diletakkan di telapak tangan. Membuat lukisan
dengan kristal embun. Berkilau diterpa cahaya matahai pagi. Saling sombong telapak tangan
siapa yang paling indah.
Nah, karena sudah terlanjur menjelaskan bagian yang ini, kalian juga berhak tahu
jawaban bagaimana sebenamya Mamak mendidik anak-anaknya hingga menjadi begitu
cerdas dan membanggakan. Tumbuh dengan karakter yang kuat. Ahklak yang baik.
Tentu saja semua itu hasil dari proses yang baik. Tidak ada anak-anak di dunia yang
instant tumbuh seketika menjadi baik. Masa kanak-kanak adalah masa 'peniru'. Mereka
memperhatikan, menilai, lantas mengambil kesimpulan. Lingkungan, keluarga, dan sekitar
akan membentuk watak mereka. Celakalah, kalau proses 'meniru' itu keliru. Contoh yang
keliru. Teladan yang salah. Dengan segala keterbatasan lembah dan kehidupan miskin, anak-
anak yang keliru meniru justru bisa tumbuh tidak terkendali.
Saat aku berkesempatan mampir di lembah indah mereka, saat bicara dengan Mamak
yang usianya hari itu sudah tujuh puluh tahun (meski masih terlihat gagah), aku mengerti satu
hal: bercerita. Mamak tidak bisa memberikan mekanisme pendidikan canggih selain
bercerita. Keluhan Delima pagi ini tentang kelanjutan cerita dari Wawaknya adalah warisan
mekanisme belajar Mamak tersebut.
Selepas shubuh, meski penat karena dua jam memasak gula aren di dapur, seusai shalat
bersama, mengaji bersama, Mamak akan menyempatkan diri lima belas menit hingga
setengah jam bercerita. Tentang Nabi-Nabi, sahabat Rasul, tentang keteladanan manusia,
tentang keteladanan hewan dan alam liar (dongeng-dongeng), negeri-negeri ajaib, dan
sebagainya. Dari situlah imajinasi mereka terbentuk. Tidak ada gambar-gambar, karena
Mamak tidak bisa membelikan mereka buku cerita. Juga tidak ada televisi. Mereka bisa
melihatnya langsung di alam sekitar. Lembah mereka.
Dan proses bercerita itu dilengkapi secara utuh dengan teladan. Kerja keras. Berdisiplin.
Laisa sejak umur dua belas tahun, terbiasa bangun jam tiga shubuh. Shalat malam bersama