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época. Para dilucidar la cuestión habría que saber si los primos que
        miden al número son «distintos» o pueden ser «iguales»; en este
        segundo caso, se trataría, en efecto, del enunciado del teorema.




        LA INFINITUD DE LOS NÚMEROS PRIMOS

        En capítulos anteriores se han tratado las limitaciones que Aristó-
        teles imponía al uso del infinito. En la proposición 20 del Libro IX
        (Hay más números primos que  cualquier cantidad finita  de
        ellos),  Euclides respeta esa limitación y tiene mucho cuidado de
        no hablar de «infinitos números primos» (véase la página 83).
            Sin embargo, ¿existe un algoritmo para ir obteniendo más y
        más números primos? Euclides no se pronunció al respecto. Hay
        que esperar la Aritmética de Nicómaco de Gerasa ( ca. 60-ca. 120)
        para tener conocimiento de la criba de  Eratóstenes, el método
        empleado por el matemático del mismo nombre:

            El método para obtenerlos lo bautizó Eratóstenes con el nombre de
            criba, porque si tomamos todos los números impares, el método lo
            podemos pensar como un instrumento selectivo -como la criba-
            porque permite separar los números primos de los compuestos. La
            criba procede así. Empiezo por el tres y miro cuáles son medidos
            por el tres -pasando por encima dos de cada tres- y separando el
            tercero. Luego pasamos al primero no cribado, el cinco, y pasamos
            cuatro y el quinto lo hacemos caer; luego, lo hacemos con el siete, y
            así sucesivamente, empezando con el primero que queda


            En este texto se exponen claramente dos hechos. Partimos de
        la sucesión de los números impares:



         3   5    7   9   11   13   15   17   19   21   23   25   27   29   31   33   35
         37   39   41   43  45  47  49   51   53   55   57   59   61   63   65  67  69
         71   73   75   77   79   81   83   85  87   89   91  93   95  97   99  101  103







                                           LA ARITMÉTICA EN LOS «ELEMENTOS»   149
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