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EL MÉTODO DE TRIANGULACIÓN
             Imaginemos, simplificando, que Delambre y  Méchain quisiesen med ir la dis-
             tancia  entre una ciudad A  y otra ciudad B,  pero entre ellas  existiese un obs-
             táculo inamovible: la montaña C, como se observa en la  figura.








            Empleando el  teodolito o, para mayor precisión,  el círculo  de reflexión de
            Borda, pueden medirse los ángulos bajo  los que se contem pla la cima de la
            montaña desde ambas ciudades, es decir,  los ángulos del triángulo en A  y en
            B. Además, gracias  a un barómetro, que mide las diferencias  de presión con
            la altitud, se puede medir la altura de la  montaña, es  decir, la distancia entre
            H y C.  Aplicando la  trigonometría a esos datos, sabemos que la tangente del
            ángulo A  es igual a la altura HC dividida entre la distancia AH. Análogamente,
            la tangente del ángulo B es igual a la altura HC dividida entre la distancia HB.
            Despejando en ambas expresiones AH y HB, y  luego sumando se obtiene:
                          AB =AH+ HB = HC/ tan(A) + HC/ tan(B),

            esto es,  el valor de la distancia real entre las ciudades A  y B.





       completar sus mediciones, tomó la Fontana de Oro de Barcelona
       como referencia, pensando que ambos puntos, al ser tan cercanos,
       tendrían latitudes prácticamente similares. Pero no era así. Exis-
       tía una diferencia de tres segundos. Y el en-or se contagió al resto
       de los cálculos. Y,  en consecuencia, a la determinación de la lon-
       gitud del metro.
           En 1 798, tras casi siete años de peripecias, Delambre y Mé-
       ch~ remitieron los datos recogidos al Instituto de Francia. Sus
       resultados sirvieron para decidir la medida exacta del metro. Pero
       Méchain se había confundido y, preso del pánico, silenció la equi-
       vocación. Acosado por la mala conciencia, Méchain reemprende-
       ría  las  mediciones  y  moriría  intentando  revisarlas  cerca  de






                                         LIBERTAD, IGUALDAD Y MATEMÁTICAS   93
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