Page 161 - Filosofi dan Teori Pendidikan Vokasi Dalam Menciptakan Peserta Didik Menghadapi Dunia Kerja - First Wanita

dibutuhkan dunia kerja, lapangan kerja yang tersedia dan
siap dimasuki, atau lembaga pendidikan lanjut apa yang
bisa diikuti. Efektivitas TVET dapat dilihat dari tiga yaitu:
(1) efektivitas internal; (2) efektivitas interface; (3)
efektivitas masa depan.

Efektivitas internal menyangkut seberapa jauh
program-program TVET mencapai pemenuhan tujuan
TVET yang telah diprogramkan. Seberapa tujuan
pembelajaran, standar kompetensi lulusan yang telah
ditetapkan dapat terealisasi. Bagaimana dengan tingkat
kepuasan peserta didik dalam mengikuti proses
pendidikan. Bagaimana Tingkat kepuasan guru dan
tenaga kependidikan selama melaksanakan proses
pendidikan.
Efektivitas interface adalah efektivitas program TVET
terkait dengan tingkat kepuasan stakeholders. Apakah
orang-orang pemangku kepentingan, industri,
perusahaan, lembaga pengguna lulusan, masyarakat,
pemerintah puas dengan hasil pendidikan TVET.
Efektivitas masa depan adalah gambaran efektivitas
kemanfaatan hasil-hasil pendidikan pada TVET untuk
dampak jangka panjang atau masa depan.
Kualitas TVET dapat diukur dari sejumlah indikator
yaitu kepuasan alumni dan kepuasan pengguna alumni.
Kepuasan alumni menunjukkan kualitas layanan
pendidikan dan pelatihan yang diberikan oleh lembaga
TVET kepada peserta didik. Selama mengikuti
pendidikan dan pelatihan peserta didik merasakan dan
mengalami proses pendidikan dan pelatihan yang baik,

151