Page 49 - Filosofi dan Teori Pendidikan Vokasi Dalam Menciptakan Peserta Didik Menghadapi Dunia Kerja - First Wanita
P. 49
terpisah dari manusia. Jai, dunia ini bermakna karena
manusia. Eksistensialisme mengakui bahwa apa yang
dihasilkan sains cukup asli. Namun tidak memiliki makna
kemanusiaan secara berlangsung.
Paham eksistensialisme bukan hanya satu,
melainkan terdiri dari berbagai pandangan yang berbeda.
Namun, pandangan –pandangan tersebut memiliki
beberapa persamaan, sehingga pandangan-pandangan
mereka dapat digolongkan filsafat eksistensialisme.
Persamaan-persamaan tersebut antara lain:
a) Motif pokok dari eksistensialisme adalah apa yang
disebut ‘eksistensi’, yaitu cara manusia berada.
hanya masalah ialah yang bereksistensi. Pusat
perhatian ini ada pada manusia. Oleh karena itu,
bersifat humanistis.
b) Bereksistensi harus diartikan secara dinamis.
Bereksistensi berarti menciptakan dirinya secara
aktif, berbuat, menjadi, dan merencanakan.
c) Manusia di pandangan sebagai makhluk terbuka,
reallitas yang belum selesai, yang masih dalam
proses menjadi. Pada hakikatnya manusia terikat
pada dunia sekitarnya, terlebih lagi terhadap
sesama manusia.
d) Eksistensialisme memberi tekanan pada
pengalaman konkret, pengalaman yang eksistensi
(Harun Hadiwijono, 1980:14).
2. Pengetahuan
Teori pengetahuan eksistensialisme banyak
dipengaruhi oleh filsafat fenomenologi, suatu pandangan
39