Page 51 - Filosofi dan Teori Pendidikan Vokasi Dalam Menciptakan Peserta Didik Menghadapi Dunia Kerja - First Wanita

masyarakat, maka ia harus menjadikan tujuan-tujuan
tersebut sebagai miliknya, sebagai tujuannya sendiri,
yang harus dicapai dalam setiap situasi. Jadi tujuan
diperoleh dalam situasi.

4. Pendidikan
Eksistensialisme sebagai filsafat, sangat
menekankan individualitas dan pemenuhan diri secara
pribadi. Setiap individu dipandang sebagai makhluk unik,
dan secara unik pula ia bertanggung jawab terhadap
nasibnya. Dalam hubungannya dengan pendidikan,
sikun pribadi (1971) mengemukakan bahwa
eksistensialisme berhubungan erat sekali dengan
pendidikan, karena keduanya bersinggungan satu
dengan yang lainya pada masalah-masalah yang sama,
yaitu manusia, hidup, hubungan antar manusia, hakikat
kepribadian, dan kebebasan (kemerdekaan). Pusat
pembicaraan eksistensialisme adalah; keberadaan;
manusia, sedangkan pendidikan hanya dilakukan oleh
manusia.
a. Tujuan pendidikan

Tujuan pendidikan adalah untuk mendorong setiap
individu agar mampu mengembangkan semua
potensinya untuk pemenuhan diri. Setiap individu
memiliki kebutuhan dan perhatian yang spesifik berkaitan
dengan pemenuhan dirinya, sehingga dalam
menentukan kurikulum tidak ada kurikulum yang pasti
dan ditentukan berlaku secara umum.
b. Kurikulum

41