Page 62 - Filosofi dan Teori Pendidikan Vokasi Dalam Menciptakan Peserta Didik Menghadapi Dunia Kerja - First Wanita

meningkatkan keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan
Yang Maha Esa.
Power (1982) mengemukakan beberapa implikasi
pendidikan positivisme behaviorisme yang bersumber
pada filsafat materialisme sebagai berikut:

1) Tema
Manusia yang baik dan efisien dihasilkan dengan
proses pendidikan terkontrol secara ilmiah dan
saksama.
2) Tujuan pendidikan
Perubahan perilaku, mempersiapkan manusia
sesuai dengan kapasitasnya, untuk tanggung jawab
hidup sosial dan pribadi yang kompleks.
3) Kurikulum
Isi pendidikan mencakup pengetahuan yang dapat
dipercaya (handal), dan diorganisasi, selalu
berhubungan dengan sasaran perilaku.
4) Metode
Semua pelajaran dihasilkan dengan kondisionisasi
(SR conditioning), operant conditioning,
reinforcement, pelajaran berprogram dan
kompetensi.
5) Kedudukan siswa
Tidak ada kebebasan. Perilaku ditentukan oleh
kekuatan dari luar. Pelajaran sudah dirancang.
Siswa dipersiapkan untuk hidup. Mereka dituntut
untuk belajar.
6) Peranan guru

52