Page 120 - modul pelatihan meri

mengembangkan profesionalisme guru. Tantangan perkembangan
dunia semakin beroreantasi menuntut tersedianya sumber daya
manusia ( SDM ) yang mengusai ilmu pengetahuan , teknologi dan
seni ( IPTEK ). guru merupakan salah satu penentu kerhasilan dalam

proses pembelajaran kualitas guru merupakan faktor penting dalam
meningkatkan kualitas pendidikan, guru bertugas merencanakan dan
melaksanakan proses pembelajaran, menilai, melakukan penelitian
dan pengkajian serta membuka komunikasi dengan masyarakat.
Guru sebagai pendidik wajib memiliki kemampuan
pendagogik, antara lain pengembangan kurikulum, silabus dan
perencanaan pembelajaran. Sistem pendidik nasioal berfungsi
mengembangkan kemampuan dan karakter serta peradaban bangsa
yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa.
Untuk itu guru harus mampu mengembangkan perangkat
pembelajaran berbasis kemampuan dan koperatif dalam hal materi,
dan pedagogi yang di padukan dalam perkembangan teknologi.
Kemajuan teknologi informasi yang sedemikian pesatnya,
adalah sebuah keniscayaan bahwa guru harus mengusai teknologi
untuk kemudian digunakan sebagai media pendukung dalam kegiatan
pembelajaran. Ada salah satu model yang di buat oleh NACOL yaitu
tentang model campuran ( Blended Learning). Pada model ini
pembelajaran tidak terfokus pada kegiatan tatap muka di kelas ( face
to face ) tetapi menggunakan juga teknologi bebrbasis web ( online
Learning ) untuk mendukung kegiatan pembelajaran yang

cukupefektif, suasana jenuh belajar di kelas dapat di atasi dengan
kegiatan belajar yang menyenangkan dan interaktif secara online,.
Penggunaan teknologi yang berbasis web mungkin terbilang cukup
mahal, karena membutuhkan perangkat elektronik seperti komputer,
leptop ataupun smart phone. Namun teknologi yang dimaksudkan

112 Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis ‘TPACK’