Page 57 - Laporan Akhir RTL D06 Ikhlas Marzuki_Neat

bersertifikat pendidik sudah sesuai SNP , kondisi nyata hal ini

merupakan tantangan bagi kepala sekolah dengan rekomundasi
strategi peningkatan kepala sekolah memotivasi 3 orang guru yang

belum bersertifikat untuk meningkatkan kompetensi

keprofesionalismenya dengan mengikuti diklat peningkatan
kompetensi.

Pada capaian ketersediaan dan kompetensi kepala sekolah sudah
sesuai dengan ketentuan syarat sebagai kepala sekolah yaitu harus

berkualitas minimal S1/D4, berusia sesuai kriteria saat pengangkatan,

berpengalaman mengajar selama yang di tetapkan, berpangkat
minimal IIIC atau setara, bersertifikat pendidik, bersertifikat kepala

sekolah, berkompetensi kepribadian, manajerial, kewirausahaan,
supervisi, dan sosial minimal baik dengan capaian nilaia rata-rata 7

yang artinya kepala sekolah sudah sesuai dengan standar SNP.
Pada capaian ketersediaan dan kompetensi tenaga administrasi sesuai

dengan ketentuan sesuai dengan menuju SNP 4 dengan capaian nilai

6,74.
6) Standar sarana dan prasarana

Kondisi ideal Standar Sarana dan Prasarana apabila sekolah telah
memenuhi seluruh indikator sesuai Permendikbud No 24 Tahun 2007,

Permendikbud No 33 Tahun 2008, Permendikbud No 40 Tahun 2008.
Kondisi nyata sekolah telah memiliki sarana dan prasarana yang

terholong lengkap. Secara keseluruahan capaian Standar Sarana dan

Prasarana sesuai nilai raport mutu memperoleh nilai rata-rata 4,79
yang artinya sekolah telah mencapai kategori Menuju SNP 3. Pada

pencapaian kompetensi kapasitas daya tampung sekolah memperoleh

nilai 4,45 yang artinya belum sesuai dengan kondisi ideal dan standar
SNP. Tantangan sekolah dalam memenuhi kapasitas daya tampung

sekolah yakni berada pada kondisi rasio luas lahan dan bangunan, dan
kondisi luas lahan dan bangunan yang belum sesuai dengan standar

Laporan RTL Diklat CKS 2021-Ikhlas Marzuki, S.P 48