Page 247 - machon ben guryon-betoch marbolet hyamim.machon ben guryon-betoch marbolet hyamim.1A
P. 247

‫‪Pg: 247 - 8-Back 21-11-21‬‬

‫התגבשות תודעת השואה בחברה החרדית ‪247‬‬

    ‫הרכבנו לשכת ׳‪06‬׳ לחקירתו של האסיר אייכמן ולריכוז החומר‬
    ‫התיעודי העצום על מהלך ההשמדה‪ .‬פתחנו בפעולה והחומר‪ ,‬הזורם‬
    ‫מכל העברים‪ ,‬מציף אותנו‪ .‬מה לעשות? לשר המשפטים‪ ,‬פנחס רוזן‪,‬‬
    ‫אין אורך־רוח‪ .‬הוא דורש משפט לאלתר‪ .‬לפי דעתו יש לצמצם את‬
    ‫התיעוד המתייחס ישירות לתפקידו האישי של אדולף אייכמן בביצוע‬
    ‫תכנית ההשמדה‪ ,‬ולסדר את המשפט בהקדם האפשרי‪ .‬ואני סבור‬
    ‫אחרת‪ ,‬וזוהי עמדתם של אנשי לשכת ׳‪06‬׳‪ ,‬אבל איך אוכל להתווכח‬

                                  ‫עם שר המשפטים‪ ,‬שבידו ההכרעה?‪104‬‬

    ‫פראגר שאל‪ ,‬על פי עדותו‪ ,‬את ראש הממשלה‪ :‬׳התוכל להגיד לי‪ ,‬בן־גוריון‪,‬‬
    ‫מי נתן את ההוראה לתפוס את אייכמן?׳‪ .‬׳אינך יודע זאת?׳‪ ,‬׳אני יודע היטב‪,‬‬
    ‫ולכן דעתי היא‪ ,‬שמי שהוציא את הפקודה ללכוד את אייכמן ולהביאו לבית‬
    ‫המשפט הישראלי‪ ,‬עליו מוטלת האחריות לקביעת אופיו ההיסטורי של‬
    ‫המשפט הזה׳‪ .‬׳דבר אלי בלשון יותר קונקרטית׳‪ ,‬העיר לי בן־גוריון‪ .‬׳אינני‬
    ‫חושב שפנחס רוזן תופס את מלוא משמעותו ההיסטורית של העניין‪ .‬זוהי‬
    ‫הזדמנות חד־פעמית ואסור לעשות העבודה בחפזון‪ .‬לא תוכל לסמוך עליו‪,‬‬
    ‫קח אתה את הענין בידיך‪ .‬אנשי לשכה ״‪06‬״ מודאגים ואני בדעה אחת אתם׳‪105.‬‬
    ‫פראגר צידד במשפט בעל אופי היסטורי רחב וחשש שאנשי הלשכה אינם‬
    ‫מוכנים דיים לארגון התביעה‪ .‬׳השוטרים אינם יודעים [מהם] המוקשים‬
    ‫בדרך‪ ,‬לא תופשים הרקע ההיסטורי׳‪ ,‬אמר לבן־גוריון‪ ,‬ובן־גוריון ביקש ממנו‬
    ‫לחבר תזכיר מפורט בעניין‪ .‬לאנשי לשכה ‪ 06‬נודע על הביקורת שמתח עליהם‬
    ‫פראגר לפני בן־גוריון‪ .‬בזיכרון דברים שהוגדר ׳סודי׳ כתב ניצב משנה אפרים‬
    ‫הופשטטר כי ׳התרשמותו המסתייגת [של פראגר] נמסרה לבן־גוריון׳‪ .‬ואכן‪,‬‬

                                        ‫בהקדמה לתזכיר לבן־גוריון כתב פראגר‪:‬‬

    ‫א‪ 	.‬עבודת החקירה בצרוף אוסף התיעוד שנעשתה עד כה ראויה‬
    ‫היא להוקרה מלאה‪ .‬הופתעתי שקציני משטרה אשר היו רחוקים‬

                ‫מידיעת העניין חדרו לתוכו והשתלטו על פני מרחביו‪.‬‬
    ‫ב	‪ .‬ברם‪ ,‬חסר להם בהכרח מימד העומק‪ .‬אין לדרוש אף מאנשים‬
    ‫המסורים ביותר שילמדו תוך חדשים מספר להבחין בבעיות‬
    ‫המסובכות והעדינות של תקופת השואה‪ .‬לכך דרוש שיתוף או עזרה‬

                                ‫מייעצת משל מומחים בחקר השואה‪.‬‬

                                                                                     ‫‪ 1	 04‬שם‪.‬‬
                                                                                     ‫‪ 1	 05‬שם‪.‬‬
   242   243   244   245   246   247   248   249   250   251   252