Page 189 - LIKUTEY MOHARAN VOL-5.LIKUTEY MOHARAN VOL-5.1A
P. 189

‫מוהר"ן טפק‬  ‫‪Pg: 189 - 6-Front 21-10-25‬‬      ‫ליקוטי‬

                 ‫תורה קכג‬

‫ַאְך ִי ְשָֹר ֵאל ַעם ָקדֹוׁש ָראּו ָה ֱא ֶמת‪ ,‬וְהִׁ ְשלִיכּו הַ ָחכְמֹות‪ְ ,‬והֶ ֱא ִמינּו ּבַה' ּובְמׁשֶה ַע ְבּדֹו‪,‬‬
‫ְו ַעל ְי ֵדי ז ֶה ִקּבְלּו הַּתֹוָרה‪ְ .‬והַיְנּו ׁ ֶשּ ִתְרּגֵם אּונְקְלֹוס (דברים ל"ב)‪ַ " :‬עם נָ ָבל ְוֹלא חָכָם"‪ַ ' ,‬עּ ָמא‬
‫ּ ְד ַקּבִילּו אֹוַריְ ָתא ְולָא ַחּכִימּו'‪ּ .‬כִי ִעּ ַקר קַּ ָבלַת הַּתֹוָרה ָה ָיה ַעל יְ ֵדי ְולָא ַחּכִימּו‪ַ ,‬ה ְינּו ַעל ְי ֵדי‬

                  ‫ׁ ֶשהִׁ ְשלִיכּו ֵמ ִאּ ָתם ּכָל ַה ָחכְמֹות ּכַּנַ"ל‪.‬‏_ _ _ _ _ _ _ _‬
‫אך ישראל עם קדוש ראו האמת והשליכו החכמות‪ ,‬והאמינו בה' ובמשה עבדו‪,‬‬
‫ועל ידי זה קבלו התורה‪ .‬והיינו שתרגם אונקלוס "עם נבל ולא חכם" (דברים ל"ב)‪" :‬עמא‬
‫דקבילו אורייתא ולא חכימו"‪( .‬עם שקיבל תורה ולא החכים)" כלומר שלא היו להם‬
‫חכמות חיצוניות אלא השליכו הכל כנ"ל‪ .‬ו) כי עיקר קבלת התורה היה על ידי "ולא‬

                            ‫חכימו"‪ ,‬היינו על ידי שהשליכו מאתם כל החכמות כנ"ל‪ .‬ז)‬

                                   ‫ליקוטים‬

‫ו) ברמד"ו (משנה למלך‪ ,‬עמ' תלב)‪ :‬ה׳‪-‬לה׳ הגשמיות ונתבטלו ממציאותם ונשמתם‬
‫תגמלו זאת‪ .‬ה׳ רברבא דיקא‪ ,‬שרומז אל נתקשרה בצור העולמים בדביקות רב באימה‬
                                         ‫המלכות‪ ,‬שקיבלתם אותם טהורה וקדושה‪,‬‬
‫ויראה‪ ,‬ועל בחינה זו אמרו חז"ל (בראשית‬    ‫ואתם מחזירים אותה פגומה כביכול בסוד‬
‫רבה י"ז‪ ,‬ה') נובלות חכמה‪ ,‬תורה‪ .‬כי האדם‬  ‫הזיווג עם ז״א בעלה‪ .‬אלא שכל זה גרם ״עם‬
‫המגיע לבחינת החכמה האמיתית כאמור‬         ‫נבל״ שהוא עירבוב החצונים‪ ,‬ולא עם חכם‬
‫הנה בעת הזאת הוא בטל ממציאות וידיו‬       ‫שהם ישראל ששרשם מן החכמה‪ ,‬בסוד‪:‬‬
‫וכל גופו מרתתין ורועדין ומתפחדין וכח‬     ‫קדש ישראל לה׳ ראשית תבואתה‪ .‬וז״ש‪ :‬עם‬
‫הגוף כשל כאמור‪ ,‬ואז אי אפשר לו לקיים‬     ‫נבל ולא חכם‪ .‬אלא שעל כל פנים היו צריכין‬
‫התורה בשום אופן לצד שיצא ממציאות‬         ‫ישראל להתחזק הרבה מאד כדי להגביר חלק‬
‫אדם‪ ,‬ורק כשנובל ונופל מבחינת החכמה‬       ‫הטוב שלהם על העירבוב של החלק הרע‪,‬‬
‫כח מה שהוא ביטול המציאות (כי נובלות‬      ‫לעשות נחת רוח לאביהם שבשמים‪ ,‬שהוא‬
‫הוא מלשון נובלות התמרה (ברכות מ' ע"ב)‬    ‫השם המיוחד שקנאם וייחדם לו לעם מכל‬
‫שפירוש תמרים הנובלין ונופלין מהאילן‬
‫לארץ) אז יוכל לקיים התורה אבל הכל‬                                 ‫שאר האומות‪ .‬וכו'‪.‬‬

‫באימה וביראה כאשר אמרנו‪ .‬ובזה פירש הרב‬   ‫באגרא דפרקא (שלא)‪ :‬עם נבל ולא חכם‬
‫הקדוש איש אלהים המפורסם מוהר"ר דוב‬       ‫[דברים לב ו]‪ ,‬מתרגמינן עמא דקבילו אורייתא‬
‫בער זללה"ה מגיד מישרים דק"ק מעזריטש‬      ‫ולא חכימו‪ ,‬והוא פלאי‪ .‬והנראה לי שהוא‬
‫מה שתירגם המתרגם בפסוק (דברים ל"ב‪,‬‬       ‫על פי דברי חז"ל [ב"ר פי"ז ה'] נובלות חכמה‬
‫ו') עם נבל ולא חכם‪ ,‬עמא דקבילו אורייתא‬   ‫שלמעלה תורה‪ ,‬וז"ש עם נב"ל (שיש בידם‬
‫ולא חכימו‪ ,‬והוא פלאי‪ ,‬ואמנם לפי הנזכר‬    ‫הנובלות של חכמה היינו התורה ואף על פי‬
‫בבחינת נובלות חכמה‪ ,‬תורה‪ .‬שלא יוכל‬       ‫כן) ולא חכם‪ ,‬וזהו שתירגם המתרגם עמא‬
‫דקבילו אורייתא ולא חכימו‪ .‬והוא ענין נחמד האדם עשות התורה והמצוות כי אם כשנובל‬
‫ונופל מחכמה האמיתית‪ ,‬וזה עם נבל ולא‬                 ‫להמשכיל‪.‬‬
‫חכם עמא דקבילו אורייתא ולא חכימו‪ ,‬והבן‪.‬‬
                                         ‫בבאר מים חיים (לך לך‪ ,‬יב)‪ :‬וזה היה‬
‫בתפארת שמואל (חיי שרה)‪ :‬כמבואר על‬
                                         ‫בחינת ארבעה שנכנסו לפרדס (חגיגה י"ד‬

‫ע"ב) כי בעת הזאת נתפשטו מכל בחינת הכתוב (פ' האזינו) עם נבל ולא חכם‪ ,‬ותרגומו‬
   184   185   186   187   188   189   190   191   192   193   194