Page 187 - Kelas 12 Hindu BS press
P. 187

2. Buatlah ringkasan yang berhubungan dengan bentuk-bentuk
                       yantra, tantra dan   mantra  yang dipergunakan dalam    praktik
                       kehidupan sesuai   ajaran agama  Hindu, dari  berbagai  sumber
                       media  pendidikan dan sosial  yang anda  ketahui! Tuliskan dan
                       laksanakanlah sesuai  dengan petunjuk dari  bapak/ibu guru yang
                       mengajar di kelas!
                    3.  Apakah yang anda ketahui tentang bentuk-bentuk tantra, yantra,
                       dan  mantra yang dipergunakan dalam    praktik kehidupan sesuai
                       ajaran agama Hindu? Jelaskanlah!
                    4.  Bagaimana caramu untuk mengetahui bentuk-bentuk tantra, yantra,
                       dan mantra yang dipergunakan dalam     praktik kehidupan sesuai
                       ajaran agama Hindu? Jelaskan dan tuliskanlah pengalamannya!
                    5.  Manfaat apakah yang dapat dirasakan secara langsung dari usaha
                       dan upaya  untuk mengetahui   bentuk-bentuk tantra, yantra, dan
                       mantra yang dipergunakan dalam praktik kehidupan sesuai ajaran
                       agama Hindu? Tuliskanlah pengalaman anda!
                    6.  Amatilah lingkungan sekitar anda terkait dengan adanya bentuk-
                       bentuk  tantra, yantra, dan  mantra  yang dipergunakan dalam
                       praktik kehidupan sesuai ajaran agama Hindu guna mewujudkan
                       tujuan hidup manusia  dan tujuan agama   Hindu, buatlah catatan
                       seperlunya dan diskusikanlah dengan orang tuanya! Apakah yang
                       terjadi?  Buatlah narasinya  1–3 halaman diketik dengan huruf
                       Times New Roman –12, spasi 1,5 cm, ukuran kertas kwarto; 4-3-
                       3-4!






               D. Cara Mempraktikkan Ajaran Tantra, Yantra, dan

                   Mantra
               Perenungan.
               “Brahmaóà bhùmir vihità

               brahma dyaur uttarà hità,
               brahma-idam urdhvaý tiryak ca
               antarikûaý vyaco hitam.





                                                          Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti   177
   182   183   184   185   186   187   188   189   190   191   192