Page 14 - 96592bac17e59a8ee6705a569be30fa2
P. 14
I = Internalization คือ การน าความรู้ที่ได้มาใหม่ไปใช้ปฏิบัติ หรือลงมือท าจริง การน าไปปฏิบัติ
ื่
จริง สามารถน ามาใช้แก้ไขปัญหา โดยการน าเอาความรู้ที่มีและความรู้ที่ได้ใหม่มาต่อยอด เพอช่วยกันหาทาง
แก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้น
SECI Model #2
SECI Model and the Places
where IT Support Fit in
• เน้นการน าเทคโนโลยีการสื่อสารและ
สารสนเทศ (ICT) เข้ามาใช้
องค์ประกอบสําคัญของวงจรสร้างความรู้
- คน ถือว่าเป็นองค์ประกอบที่ส าคัญที่สุด เนื่องจากเป็นแหล่งความรู้ และผู้น าความรู้ไปใช้
ให้ประโยชน์
ี
ื่
- เทคโนโลย เป็นเครื่องมือเพอให้คนสามารถค้นหา จัดเก็บ แลกเปลี่ยนความรู้ไปใช้ได้อย่าง
ง่ายและรวดเร็วขึ้น
ื
- กระบวนการความรู้ เป็นการบริหารจัดการเพ่อน าความรู้จากแหล่งความรู้ไปให้ผู้ใช้
ื่
เพอท าให้เกิดการปรับปรุงและการสร้างนวัตกรรม
2.5 ทฤษฎีการจัดการความรู้ของ Peter M. Senge
Peter Senge ได้เสนอแนวความคิดของการสร้างองค์กรแห่งการเรียนรู้ที่เรียกว่า The Fifth
Disciplines (วินัย 5 ประการ) ซึ่งเป็นแนวทางส าคัญ 5 ประการที่จะผลักดันและสนับสนุนให้เกิดองค์กรแห่งการ
ั
ั
เรียนรู้ โดยจะมุ่งเน้นไปที่การพฒนาคนก่อนการพฒนาองค์กร
องค์กรแห่งการเรียนรู้ (Learning Organization : LO) คือ องค์กรที่เรียนรู้อยู่ตลอดเวลา เรียนรู้
ทั่วทั้งองค์กร เรียนรู้ในกิจกรรมทุกอย่าง เป็นองค์กรที่มีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา เป็นสภาพที่สมาชิกของ
12 | ห น้ า
