Page 120 - ORASI ILMIAH PROF. DR. POPPY ANDI LOLO SH. MH.

119

6. Seorang menjadi delikuen karena pola-pola pikir yang lebih melihat

peraturan hukum sebagai pemberi peluang melakukan kejahatan daripada

melihat hukum sebagai sesuatu yang harus diperhatikan dan dipatuhi.

7. Lingkungan pergaulan yang ditandai oleh perbedaan-perbedaan tersebut

dapat bervariasi dan perubahan tergantung pada frekuensi, jangka waktu,

masa lampau, dan intensitas

8. Proses mempelajari perilaku jahat melalui pergaulan dengan pola-pola

kejahatan dan mekanisme yang lazim terjadi dalam setiap proses belajar

secara umum.

9. Apabila perilaku kejahatan adalah ekspresi dari kebutuhan-kebutuhan dan

nilai-nilai yang umum, tidak dapat dijelaskan antara nilai-nilai dan kebutuhan

yang umum tersebut. Hal ini disebabkan kelakuan yang tidak jahat pun

merupakan ekspresi dari kebutuhan-kebutuhan dan nilai yang sama.

Misalnya, pencuri dan buruh yang jujur, mereka bekerja untuk mendapatkan

uang.

Berdasarkan asumsi teoretik tersebut dapat diketahui bahwa Teori

Asosiasi Differesial, khususnya yang berkaitan dengan tingkah laku jahat

dapat dipelajari dalam kelompok melalui interaksi dan komunikasi. Pelajaran

yang dapat dianalisis terhadap kelompok-kelompok tersebut adalah teknik

untuk melakukan kejahatan dan alasan (nilai, motif) yang mendukung

perbuatan jahat tersebut. Sebagaimana telah diungkapkan di atas bahwa

Differential Association Theory, merupakan salah satu penyebab terjadinya

kejahatan. Oleh karena itu, apa yang telah diuraikan di atas, dapat