Page 20 - Республиканский интерактивный журнал "Филолог" №1 2020

«Филолог» №1 2020
Лист самооценивания

Виды заданий Участвовал в обсуж- Высказывал свое Не принимал уча-
дении мнение стие

«Сообщение о писателе»

«Пресс – конференция»

Алгоритм «Ступени к жестоко-
сти»

Стратегия «РАФТ»

Техника «Поговорим. Поспо-
рим»

Прием «Мантра»

Прием «Неоконченное предло-
жение»

ФИО учащегося ___________________________________

Карамсакова Айгуль Тайбопеновна
мұғалім
Павлодар облысы Екібастұз қаласы
«Атығай жалпы орта мектебі» КММ
«Сөйлемнің біріңғай мүшелерін қайталау» Сабақ жоспары
Сабақ: Қазақ тілі Мектеп: Атығай жалпы орта мектебі
Ортақ тақырып: Сөйлемнің бірыңғай мү-
шелерін қайталау
Күні:20.11.2019ж Оқытушының аты-жөні: КарамсаковаА.Т.
Сынып: 4 Қатысушылар саны: Қатыспағандар:
Осы сабақ арқылы «Сөйлемнің бірыңғай мүшелері» Сөйлем мүшелерінен алған білімде-
жүзеге асатын оқу рін қайталау, тіл байлықтарын жетілдіру және әр топтың қорғаула-
мақсаттары рына жағдай туғызу сыни тұрғыдан ойлауы мен есте сақтауын, шығар-
машылық қабілетін дамыту.
Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар орындай алады:
Түйінді ойын айта алады, байланыстырып сөйлейді,ойын жеткізеді. Ере-
жені дұрыс түсініп оқып, меңгеру арқылы талдай алады алады.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
Топтық, жұптық жұмысқа белсенді қатысып, ойларын айта алады, сұрақ
қойып, талдай алады.
Кейбір оқушылар орындай алады:
Өз ойларын еркін жеткізеді,күрделі сұрақ-
тарға жауап бере алады,идея ұсынады.
Тілдік мақсат Оқушылар орындай алады: Сын тұрғысынан ойлай алады, жеке, жұптық,
(Айтылым,тыңда- топтық жұмыс жасайды, көшбасшышылық жасайды,постер арқылы ал-
лым,жазылым) ған білімдерін тиімді әрі ретімен түсінікті етіп орналастырып, жұмыста-
рын қорғайды.Өзара бірлесіп оқуын, көз жүгірте, шолу жасай отырып
оқуын,тапсырмаларды анықтай отырып талдау жолдарын қалыптасты-
рады. Өз ойын ашық айтады, сөйлеу мәдениеті, сөздік қоры дамиды.
Түйінді сөздер мен сөз тіркестері: сөйлем мүшелері,бірыңғай мүшелері,ті-
рек сөздер.

20