Page 21 - Buku Guru Pendidikan Pancasila - Pendidikan Pancasila Buku Panduan Guru SD Kelas I Bab 1 - Fase A

Persiapan Mengajar

Sebelum melaksanakan kegiatan pembelajaran, guru dapat mempersiapkan diri
dengan membaca pentingnya memahami aturan dalam kehidupan sehari-hari. Hal
ini disesuaikan dengan fase A yang dapat dikenalkan dimulai dari aturan bermain,
sehingga guru dapat menjelaskan pentingnya saling menghargi, konsekuen terhadap
tata tertib, dan sikap tanggung jawab setelah menyelesaikan permainan.

Media pembelajaran yang dapat guru persiapkan antara lain:

a) Gambar atau video berbagai permainan daerah.
b) Contoh aturan dalam permainan.

c) Kesepakatan kelas.

Kegiatan Aktivitas Pembelajaran 1

Tabel 1.7 Kegiatan Pembelajaran 1 Subbab C

Kegiatan Pembelajaran Kompetensi yang dikembangkan

1. Menemukenali keberagaman Pengetahuan:
dalam lingkungan bermain. ● Keberagaman lingkungan bermain.
2. Memahami pentingnya aturan ● Aturan dalam bermain.
melalui bermain. Keterampilan:

● Bermain memindahkan bendera
sesuai aturan permainan.
Sikap Penerapan Sila Pancasila
● Toleransi
● Gotong royong

Mari, Memahami

Kegiatan ini merupakan kegiatan ekplorasi konsep yang dapat dilakukan guru dengan
langkah-langkah sebagai berikut.

a) Guru melaksanakan eksplorasi konsep pada aktivitas Mari Memahami.

b) Ajak peserta didik untuk membaca bersama-sama teks tersebut secara mandiri
atau dipandu oleh guru.

Panduan Khusus Bab 1 Aku dan Teman-Temanku 49