Page 82 - ملف الإنجاز لمقرر تصميم التدريس -وضحى العتيبي
P. 82
حيث عرفت اليونسكو UNESCO2006التعليم الإلكتروني بأنه عملية تقديم المعارف والمهارات من خلال
استخدام تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات ( (. )ICTعبدالرؤوف 8872،م).
ويعرف زيتون( ) 82 ، 8882التعليم الإلكتروني بأنه" :تقديم محتوى تعليمي (إلكتروني) عبر الوسائط
المعتمدة على الكمبيوتر وشبكاته إلى المتعلم بشكل يتيح له إمكانية التفاعل النشط مع هذا المحتوى ومع المعلم
ومع أقرانه سواءكان ذلك بصورة متزامنة أم غير متزامنة ،وكذلك إمكانية إتمام هذا التعلم في الوقت والمكان
وبالسرعة ال ي تناسب ظروفه وقدراته ،فضلاً عن إمكانية إدارة هذا التعلم أيضاً من خلال تلك الوسائط".
كما عرفه خان (8882م ) بأنه طريقة إبداعية لتقديم بيئة تفاعلية ،متمركزة حول المتعلمين ،ومصممة
مسبقاً ،وميسرة لأي فرد ،وفي أي مكان ،وفي أي وقت باستعمال خصائص ومصادر الانترنت ،والتقنيات
الرقمية بالتطابق مع مبادئ التصميم التعليمي المناسبة لبيئة التعلم .
وقد عّرف الراضي (8878م) التعليم الإلكتروني بأنه هو تصميم المناهج التعليمية والدورات التدريبية
عبر الوسائط الإلكترونية المتنوعة وال ي تشمل الأقراص بأنواعها ،وشبكة الإنترنت بأدواتها في أسلوب متزامن
أو غير متزامن ،وباعتماده مبدأ التعلم الذاتي أو التعلم بمساعدة المعلم .
ويعّرف عبدالرؤوف (8872م )98،بأنه " نظام تعليمي قائم على استخدام الحاسوب والاتصالات
الحديثة حيث يتم فيه تقديم المحتوى التعليمي للمتعلمين ،أو المتدربين بشكل متزامن أو غير متزامن وبإشراف
من المعلم عن طريق أدوات تتمثل في الحاسوب وبرمجياته وبالاستعانة بشبكات الاتصالات ويمكن للمتعلمين
من خلاله التفاعل والتواصل فيما بينهم أو مع المعلم بما يضمن تبادل الخبرات التعليمية بينهم " .
وتعرفه الباحثتان إجرائياً بأنه :منظومة تعليمية لتقديم البرامج التعليمية أو التدريبية باستخدام الوسائط
الإلكترونية و الاتصالات التفاعلية بطريقة متزامنة أو غير متزامنة .
وباستقراء التعريفات السابقة للتعليم الإلكتروني يلاحظ أنها اتفقت على أنه التعلم الذي يستخدم التقنيات
الإلكترونية والرقمية في توفير بيئة تعليمية إلكترونية تفاعلية يستخدمها المتعلم في أي وقت ،ومن أي مكان،
ووفقاً لسرعته في التعلم ،وتعمل هذه البيئة على تحقيق الأهداف التعليمية المرجوة بكفاءة وفاعلية.
مراحل التطور التاريخي للتعليم الالكتروني:
وقد ذكر سالم (8882م ،ص )837ملخصاً لمراحل تاريخ ظهور التعليم الالكتروني إلى أربع مراحل يمكن
توضيحهاكما يلي :
82
