Page 56 - ملف انجاز

‫التاري‬ ‫‪6‬‬ ‫الأسبو‬ ‫الوحدة الأولى ( قدوات ومثل عليا)‬ ‫عنوان‬
‫خ‬ ‫ع‬ ‫الوحدة(الفصل)‬

‫أداء التقويم‬ ‫الإجراءات‬ ‫إستراتيجية التعلم النشط‬ ‫المهارة‬ ‫الهدف ( المحتوى )‬ ‫المكون‬ ‫الص الح التار‬
‫ف صة يخ‬
‫‪ ‬المناقشة‬ ‫‪ ‬رسوم‬
‫‪ ‬ورقة عمل‬ ‫‪ ‬وسائط‬ ‫‪ ‬أسلوب الندوة‬ ‫‪ ‬التعلم باللعب‬ ‫‪ ‬أن تجيب الطالبة علس الأ ئلة التالية معد قراءلا‬ ‫ُ‬
‫‪ ‬الاستكشاف‬ ‫‪ ‬صحائف الأعمال‬ ‫ال ‪.‬‬ ‫بنية‬
‫‪ ‬بنائي‬ ‫سمعية‬ ‫‪ ‬فكر‪-‬زاوج‪-‬شارك‬ ‫َّ ِّ‬
‫‪ ‬اختبار ختامي‬ ‫‪ ‬خرائط‬ ‫‪................. ‬‬ ‫‪ ‬أن تملأ الطالبة خريطة ال بما ي ا ب‪.‬‬ ‫النص‬
‫‪ ‬أن توضذذذذذا الطالبةكيفية ر ذذذذذ خريطة ل‬ ‫ْ َ ْ ِّ‬
‫‪ ‬إنجاز‬ ‫مفاهيم‬ ‫مهارات التفكير‬ ‫الوصفي‬
‫مشروع‬ ‫وصف الشاصية‪.‬‬
‫‪................. ‬‬ ‫‪ ‬التذكر‬ ‫‪ ‬الأصالة‬ ‫‪ ‬الملاحظة‬ ‫‪ ‬أن تكتسذذب الطالبة مهارلا ر ذذ الخريطة ل‬ ‫‪.‬‬
‫‪ ‬المرونة‬ ‫‪ ‬الطلاقة‬ ‫‪ ‬التصنيف‬
‫‪ ‬علاقات‬ ‫‪ ‬التطبيق‬ ‫وصف شاصية‪.‬‬
‫‪ ‬التوضيح‬ ‫‪ ‬القياس‬
‫الأرقام‬ ‫‪ ‬الاستنتاج‬
‫‪......... ‬‬

‫‪55‬‬