Page 129 - KM Matematika_BG_KLS_IX
P. 129

Alternatif  Penyelesaian Ayo Mencoba 2.9


                      Diketahui  sebuah  lingkaran  panjang  jari-jarinya  25  cm,  sehingga
                      panjang diameternya 50 cm. Dengan demikian,  keliling lingkaran
                      tersebut dapat ditentukan dengan cara seperti ini.

                                    K
                                                        if
                               r =                     Sat2.6
                                    d
                               K =  r d                Kalikankedua ruas dengan     d
                                 .   , 314 $  50 =  157  Substitusi

                      Jadi, keliling lingkaran yang diberikan adalah 157 cm.



                        Setelah menyelesaikan Ayo Mencoba, mintalah  tiap-tiap  peserta
                    didik  untuk berdiskusi  dengan teman sebangkunya (atau teman di
                    sebelahnya) dan membandingkan jawaban  mereka masing-masing.
                    Setelah itu, ajak mereka untuk mendiskusikan jawaban Ayo Mencoba
                    tersebut secara klasikal.



                     Antisipasi Miskonsepsi

                      Kemungkinan besar, banyak peserta  didik  kurang memahami
                      kapan menggunakan simbol sama dengan “=” dan simbol hampir
                      sama  dengan  “≈”.  Untuk  itu,  Bapak/Ibu  guru  perlu  menjelaskan
                      perbedaan  kedua  simbol  tersebut. Sebagai  contoh, ketika
                      menuliskan  rumus  keliling  lingkaran,  simbol  yang  digunakan
                      adalah simbol sama dengan, yaitu  K =  πd. Akan tetapi, ketika  π
                      dalam  rumus  tersebut diganti  dengan  pendekatannya,  misalnya
                      3,14, berarti selanjutnya perlu digunakan  simbol hampir  sama
                      dengan, yaitu
                                                 K=πd≈3,14 · 25






                        Di langkah berikutnya, Bapak/Ibu  guru perlu mengajak peserta
                    didik  untuk  mencermati  lagi  Contoh  2.11  dan  pekerjaan  mereka
                    masing-masing dalam mengerjakan Ayo Mencoba 2.11. Bapak/Ibu guru
                    kemudian  dapat  mengajak  pertanyaan  seperti ini,  “Apakah  ada  cara

                                                                         Bab II - Bangun Ruang | 117
   124   125   126   127   128   129   130   131   132   133   134