Page 64 - KM Matematika_BG_KLS_IX
P. 64

Bapak/Ibu  guru  dapat  mengajak  peserta didik  untuk  berpikir
                 kritis  dengan  mengerjakan  kegiatan Ayo  Berpikir  Kritis 1.2 secara
                 berpasangan. Pada saat mengerjakan kegiatan ini, Bapak/Ibu guru dapat
                 menggunakan  metode  mengkritik,  mengkoreksi,  dan  mengklarifikasi
                 (M9). Peserta didik diberikan waktu tiga menit untuk mengidentifikasi
                 pekerjaan Joko.




                        Ayo Berpikir Kritis 1.2


                   1.   Sistem  persamaan linear  yang  memiliki  minimal  salah  satu
                       variabel dengan koefisiennya bernilai 1.
                   2.   Pekerjaan  Joko  belum  tepat  karena Joko  mensubstitusikan
                       persamaan pertama yang diubah  menjadi  x =-          2 y +  10 ke
                       persamaan pertama, seharusnya sebagai berikut:
                                                    x + 2 y =  10
                                                 )
                                                 - 2 x + 3 y =- 6
                        Persamaan pertama  dapat  diubah  menjadi  x =-          2 y + 10 .
                        Selanjutnya persamaan kedua, variabel  x diganti dengan

                        - 2 y + 10 sehingga diperoleh:
                                                  - 2 x + 3 y =- 6
                                          2 -
                                                     h
                                        - ^   2 y +  10 + 3 y =- 6
                                               4 y - 20 + 3 y =- 6
                                                   7 y -  20 =-    6
                                                        7 y =- +  20
                                                              6
                                                        7 y =  14
                                                             14
                                                         y =  7

                                                         y =  2

                    Substitusikan nilai y=2 ke  x =-  2 y + 10 diperoleh nilai x = 6.
                                                 x +  2 y =  10
                    Jadi penyelesaian dari   )               adalah (6, 2).
                                              - 2 x +  3 y =-  6


                     Mintalah  perwakilan  kelompok untuk  presentasi. Pada saat
                 presentasi, peserta didik  menunjukkan  kesalahan  pekerjaan Joko,
                 kemudian  peserta didik  memperbaiki  pekerjaan  Joko  agar menjadi
                 penyelesaian yang tepat.


                                                             X
                                                          elas I
                     Buku P
                          anduan Guru Matematika untuk SMP/M
                 52 | Buku Panduan Guru Matematika untuk SMP/MTs Kelas IX
                                                       s K
                                                      T
   59   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69