Page 45 - ميريت الثقافية رقم (34)- أكتوبر 2021
P. 45

‫‪43‬‬             ‫إبداع ومبدعون‬

               ‫رؤى نقدية‬

‫عدلي رزق الله‬  ‫جيرار جينيت‬                         ‫إدوار الخ ّراط‬            ‫الخطاب النقدي عند الدكتور‬
                                                                                               ‫أشهبون‪.‬‬
‫الافتتاحي الشاعري وأفق القراءة التناصية في «يا‬
                              ‫بنات إسكندرية»‪.‬‬                                 ‫ونظ ًرا لأهمية إدوار الخراط‬
                                                                                 ‫في الكتابة الأدبية تنظي ًرا‬
   ‫أما الفصل الثاني‪ /‬الكتاب الثاني (وهو عصب‬                                      ‫وإبدا ًعا ونق ًدا؛ في القصة‬
      ‫الكتاب) فقد خصصه الناقد لدراسة تجليات‬
       ‫الحساسية الجديدة في كتابة إدوار الخراط‬                                ‫والرواية والنقد‪ ،‬قد خصص‬
                                                                             ‫له الناقد أشهبون جز ًءا مه ًّما‬
    ‫السردية‪ ،‬وقسمه هو الآخر إلى أربعة مباحث‪،‬‬                                  ‫من كتبه‪ ،‬منها كتابه الأول‪:‬‬
   ‫حلل فيها أربع روايات للروائي المدروس وهي‪:‬‬                                ‫«العنوان في الرواية العربية»‪،‬‬
‫«رامة والتنين»‪« ،‬يقين العطش»‪ ،‬و»رقرقة الأحلام‬                                 ‫ثم عاد إلى تجربته السردية‬
                                                                              ‫مخص ًصا إياها بكتاب كام ٍل‬
                   ‫الملحمية» ثم «حريق الأخيلة»‪.‬‬
 ‫ويبقى الفصل الثالث‪ /‬الكتاب الثالث‪ ،‬فهو دراسة‬                                     ‫لمقاربة تجربته الروائية‬
                                                                                    ‫وسمه بـ»الحساسية‬
    ‫نقدية موازية «خارج نصية» خصصها الناقد‬
    ‫لقراءة حوارية في نقد الأعمال السردية لإدوار‬                               ‫الجديدة في الرواية العربية‪:‬‬
‫الخراط‪ ،‬وعلى نفس المنوال أربعة مباحث‪ ،‬فإذا كان‬                                     ‫روايات إدوار الخراط‬
  ‫قد خصص المبحث الأول لـ»تحديد المتن النقدي‬                                                   ‫نموذ ًجا»‪.‬‬
   ‫ودواعيه» فإن الثاني خصصه لـ»الاستعراض‬
 ‫الأفقي لمحاور متن الانطلاق» والثالث لـ»مستوى‬                      ‫‪ -2‬في وصف الكتاب‪:‬‬
  ‫الاستخلاص العمودي»‪ ،‬ثم ختم الفصل بمبح ٍث‬
                                                   ‫صدر الكتاب القيم‪« :‬الحساسية الجديدة في الرواية‬
          ‫أخير عنونه بـ»استنتاجات لا بد منها»‪.‬‬           ‫العربية‪ ،‬روايات إدوار الخراط نموذ ًجا» سنة‬
 ‫للكشف عن استراتيجيات القراءة النقدية عند عبد‬           ‫‪ 2010‬عن الدار العربية ناشرون‪ ،‬ومنشورات‬

    ‫المالك أشهبون لتجربة إدوار الخراط السردية‬         ‫الاختلاف‪ ،‬ودار الأمان بالرباط‪ ،‬وما اشتراك كل‬
    ‫وطرائقها وتجلياتها الجمالية في نقد عبد المالك‬       ‫هذه المؤسسات الرائدة في الصناعة الثقافية في‬
 ‫أشهبون‪ ،‬لا بد من الكشف عن مفهومها أو ًل‪ ،‬ثم‬            ‫طبع كتاب ونشره وتوزيعه إلا دليل قاطع على‬

                               ‫تمظهراتها ثانيًا‪.‬‬    ‫أهمية الكتاب وقيمته‪ ،‬والكتاب في ‪ 247‬صفحة من‬
                                                     ‫الحجم المتوسط‪ ،‬تزينه لوحة فنية جميلة‪ ،‬ويتوزع‬
                                                      ‫على ثلاثة فصول‪ ،‬في أغلبها فصول تطبيقية أكثر‬
                                                    ‫مما هي نظرية أو تنظيرية‪ ،‬الكتاب كتابين أو ثلاثة‬
                                                   ‫كتب تحدي ًدا‪ ،‬كل فصل يمكن أن يكون كتا ًبا مستق ًّل‬
                                                    ‫بذاته‪ ،‬يعالج قضية راهنة في كتابات إدوار الخراط‬

                                                                  ‫وفي النقد الروائي العربي المعاصر‪.‬‬
                                                         ‫الفصل الأول‪ /‬الكتاب الأول‪« :‬التشكيل الفني‬
                                                        ‫لعتبات الكتابة» عالج فيه الناقد أربعة مباحث‪:‬‬
                                                      ‫الأول‪ :‬تلقي اسم المؤلف في رواية إدوار الخراط‪.‬‬
                                                   ‫الثاني‪ :‬جمالية العنوان الشاعري في رواية «يا بنات‬

                                                                                       ‫إسكندرية»‪.‬‬
                                                   ‫الثالث‪ :‬الروائي والتشكيلي في الإبداع العربي (إدوار‬

                                                                           ‫الخراط وعدلي رزق الله)‪.‬‬
                                                          ‫ثم المبحث الرابع والأخير‪ ،‬عالج فيه الخطاب‬
   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50