Page 53 - حلقة دراسية - نهائية

‫ويعتبر الطي ارن بمساعدة قوى خارقة تكرر في حكايات ألف ليلة وليلة كما في "الملك عجيب" في حكاية‬
‫الصعلوك الثاني‪ ،‬وهي حكاية فرعية في حكاية الحمال والثلاث بنات‪ .‬كذلك في قصة علاء الدين والحصان الطيار‬

‫يقوم علاء الدين باخت ارع حصان يطير في الهواء‪.‬‬
‫أما البساط السحري فهو أحد اهم وسائل الطي ارن في ألف ليلة وليلة ومن خوارقها‪ .‬ففي الليالي نجد ان النبي‬

‫سليمان يطير في البساط‪ ،‬وسرير حسن مريم يسير على الريح‪.99‬‬

‫‪ ‬المبحث الثالث‪ :‬حكاية الحيوان في الليالي‪.‬‬

‫من التكتيكات الفنية التي وظفتها الليالي لتقديم القيم للأطفال‪ ،‬الحكاية على لسان الحيوان خاصة أن الحكايات‬
‫على لسان الحيوان تعتبر من الحكايات ال ُمحببة إليهم‪ .‬فنجد في الليالي حكاية رئيسية تدور أحداثها على لسان الحيوان‬

‫وهي "حكاية الحمار والثور‪ .‬وترد في حكاية الإطار الرئيسية لليالي‪ ،‬ومن خلال هذه الحكاية الرمزية يتعلم الطفل‬
‫الحيلة وحسن التخلص‪ ،‬والتاجر صاحب الحيوان يتعلم من الديك والحمار سلوكيات تنجيه في حياته‪.‬‬
‫إن المظهر الفني للحيوان في الليالي ينحصر في عدة أشكال‪ ،‬وهي‪:‬‬

‫‪ .0‬يوظف الحيوان في الحكايات كوسيلة فنية لإطار القصة‪ .‬ففي حكاية "جانشاه" يكون الغ ازل سبًبا لفصله عن ملك‬
‫أبيه‪ ،‬وكل حبكة الحكاية تعتمد في تطورها على هذا الحدث من الحكاية‪ .‬وهذا التوظيف الفني للحيوان لا يسعى‬

‫لتقديم مواعظ وقيم تربوية للقارئ بقدر ما يسعى إلى إحداث تغيير في التكنيك الفني للحكاية‪.‬‬
‫‪ .3‬يظهر الحيوان وهو في صورته الحياتية المألوفة دون أن يكون له أ ُّي دور عدا كونه مشهًدا من مشاهد الحكاية‪،‬‬

‫أو وسيلة نقل‪.‬‬
‫‪ .2‬يكون الحيوان شخ ًصا من شخصيات الحكاية‪ ،‬ويمثل هذا النوع من الحكايات في حكاية "الحمار والثور"‪ ،‬أو‬
‫مجموعة الحكايات الواردة بصورة متتالية عن الحيوانات في طبعات الليالي وهذا النوع من الحكايات تكون معظم‬
‫شخصياته من الحيوانات يهدف إلى تقديم عبرة أخلاقية من خلال حوادث الحكاية التي تشارك في صياغتها حيوانات‬

‫الحكاية‪ ،‬وأحياناً يشاركها الإنسان في ذلك‪.‬‬

‫‪ 99‬يحيى‪ ،‬رافع‪ .‬مصدر سابق‪ ،‬ص‪.242-249‬‬

‫‪53‬‬