Page 134 - ملف الإنجاز - portfolio

‫اتتالاتتباذفولهلللليبببتحمكلّّّّاييينينتئ ّاعواتطوّحأعللسنننااكّلبللئتلنميأأأتيملمكيقحّّجكتهانلنهبنيننناماًعتااّاضلف‪،‬للهميثّاّمييًعحخيقممكعتلةجاةات)أولتبا‪،‬قّااةم‪1‬مالنلّثإليلّتفسّض‪0‬دلاارذبااأاللاّيممحنا‪ّ0‬ئاتتهأأيّر‪2‬حسهينيتهّ‪ّ.‬كلح‪,‬متنلناةلميل‪.s‬زّعوهيكميد‪i‬الملالدمةممعخ‪u‬بوعّاءالاماعبا‪ّh‬لنالأالظ‪l‬ممتالمطلّألمّمئع‪o‬ناعيذاّعكّلهلاتةهث‪B‬حنمتنتممبمرودعي‪.‬سليلد&لنالاالادنظولملءيح‪n‬قيااهتّهتملا‪e‬بوسمتدلهعذي‪t‬امّينللّاتعمهّمّ‪e‬ذبلالناّأمطداتعج‪o‬تمّعااللبتيّرعاتنءأ‪V‬يةنعللمتّ)ّقيبناتتلااأملسلعئقووّلندتالااذحّاجللتالوجىعدّبتوتاتليابنتتيأبيلياهجمإئمتتاتل‪،‬وايملساّلملافيليّزلشتاشوجمعلوتيرعّويالعبسّوعبرلكىاّتجّلدلهميماإنرمملن‪/‬امابتةهيتلاىعلنغيالفايشنأّسلنطلجاقجّحتيرلكانواايهوووزئمّلااتفكطولتنابممجيدلدمهتااب‪.‬االعلتوتّمبدأرلنءنأههّحراددربامتستامليأّلارووابميلادّتسبااانذبهإطظازاةءسثتي‪.‬عتممةها)‪.‬ترفلاسليةبتإمق‪ّ9‬ءا‪.‬لعلذادّرلا‪0‬ضاااالعدتلتتثلواتىر‪0‬بياةعورياّقام‪2‬هلئالاتجالنت‪ّ,‬لّليمدهاأر‪s‬اّت‪.‬ا‪.‬لتدا‪t‬مغاونس‪r‬عوّعءتلفتمتّا‪e‬ليعااقام‪a‬نلمعللرملمّ‪ّ،‬تت‪b‬ادذابنعللالقعّّالّتايأال‪m‬لكشّّندمنةأيسمن‪o‬هاتلا‪L‬يونظعلملق)ّّمتلتعا‪.‬رلليلتاعىااعّفبلتفّللزمنرّيتريمعفّعملاّقاحةتلةللمرمعااهمولّيللتوعاّفلتّلفطقذننإّبايّلامعّتنتإياادتنّلايبائىنلبةفد‪.‬سياافتاللقولمليااوعإلإعمايهّططدلدترعلاّجفرلااداععصةابلمكّتبيءاىه‪،‬قلوةافلاامل‪.‬ملوواّدّيتعذجراوااًكعرّخستدتافلاتزّعيتيم‪،‬قةةهضلوفحقنمدع‬
‫اي‪12‬لن ّ‪--‬تبييوغقيطصّوأويمارنااليلتممكععّّلولممنوتوندنرايماعتبقبلقلالدمااعلّلتخميدخنام فة ّيصباأةقا ّسلرتتيبخمدواقنماتألمممسامكلكيننأبلانل ّتستبكدبيورينن‪:‬سغيالر ّتقلصيحديّيحةةمبنشتأجنرابتهلم‪g‬ا‪n‬ل‪ّi‬ت‪n‬ع‪r‬ل‪a‬م ّ‪e‬ي‪L‬ة‪ SRL - Self Regulation.‬على‬

‫أساس خبرتهم في ال ّتعليم‪ ،‬فتبدأ هذه الاعتقادات بال ّتأثير على تص ّوراتهم للمعلومات الجديدة‪ ،‬فمن المهم تغيير هذه‬
‫ليإاالعللمااتلنعكىعتسّتلتاعنلقرماارتيتّبطديلاطاشفجوّيتيكابالرمولتواعتللومعاحللٍمعل ّيعلى‪.‬س ّطاينمللنملاهاتاإع ّثلبقج‪،‬رماابيءهولنناالظاحسًشتهرادترخالوتلدياثصمءًيجفاذّاايللاأ ّهيذيكات‪.‬تًمضماياب؛للاللختشاذعلّرلطةئمكلةإمثعالرنانتءايلماطيلهراويمرهدقتتهدوااخجءاليماصلهاع ّّئلاذلاممتعوّصيلنتلملياع ّتتلنع ّمجلاعبمهنن‪،‬اائلّوياطتةهرويتأجدقيياهتءهطداملرريّلذقابتطغيريولورقلرتمفبشععّاالالمشتةرتولةاعل ّدألتمكيمثجيرواامّللماكتننهيهتاتعأدعالننيءتامطلؤّّثرذيارقتهيا‬

‫‪134‬‬